全丰中学职称聘任实施方案(试行).doc

全丰中学职称聘任实施方案（试行） 为使我校职称聘任工作规范有序、公平公正地进行，更好地发挥激励作用，依据上级文件精神，结合本校实际，特订立此评聘方案。本方案以积分的方法，按积分多少排序，具体计分方法如下： (一)荣誉计分 1、各级表彰： 级 别 全国 省级 市级 县（市） 镇 校级 综合荣誉标准 8 6 5 3 2 1.5 单项荣誉称号 4 3 2.5 1.5 1 0.5 说明： （1）上述级别标准指获得各级人民政府表彰的荣誉称号； （2）获得主管部门表彰者，得分按同级人民政府表彰的80%计算； （3）部门、处室、班级或负责的工作被评为先进者，主要负责人按同级的人民政府或主管部门表彰的得分标准的50%计算； （4）优秀班主任、优秀教师、优秀课改实验教师、以综合荣誉计算。 (5)同奖项，同一活动获奖以最高奖计算。 2、年度考核： （1）任现职以来，年度考核“合格”1分/年，“优秀”2分/年，并逐年累加； （2）任现职以来，凡该年度考核“不合格”或“未定等级”的一律不计分； （3）任现职以来，总评未达“合格”者，不予参加评聘。 （二）资历计分 1、资历： （1）教龄：1分/年（说明：长期不在教育教学岗位期间教龄不计分，年度考核不合格的该年不计分）； （2）校龄：0.5/年（说明：同上）； （3）取得待聘资格年限：2 分/年（说明：同上） 2、学历： 目 前 学 历 情 况 评分标准 中专（高中）毕业，且取得专业合格证书的 2分 大专毕业 4分 本科毕业 6分 研究生毕业 8分 说明：以最高学历计算。 (三)教育、教学和教科研成果与成绩计分（计算近4年） 1、管理工作（以下两项加分必须是民主考评为良好以上者）： （1） 担任班主任每年加0.5分，计算近4年。 （2）、教育教学管理工作量：（计算近4年） 职务类别 处室副职、 团书记 处室正职、 校级领导 （副职） 校级领导 （正职） 分/年 1分 1.5分 2分 2.5分 2、教育效果和成绩： (1)个人教学成绩计分：以所任教学科在一学年度期中，期末4次考试站队平均名次计算（任教多个学科的，以多科平均计算）第一名计3分，每递减一名扣0.5分，扣完为止，受罚科目得分为0分。 （2）行政管理事务工作量效果及非笔试科目记分：由民主测评小组分优秀，良好，及格，不称职四等，分别计3分，2.5分，2分0分。如果行政管理事务工作人员又兼任其他课程的，则取个人教学成绩计分与行政管理事务工作量效果记分中的平均计算。 3、教育、教学教科(改)研成果： （1）任现职以来，承担国家、省级、市级、县级、观摩课或研讨课的，依次得4，3，2，1分。 4、其他 （1）指导学生竞赛获奖：只要获奖就加1分，但每年只计1次并且是县级以上奖。 （2）新闻报道（必须是宣传报道本校动态）加分。 国家级 省级 市级 县级 县教育局 6分 4分 2分 1分 0.5分 说明：一年内上限为2篇，同一篇报道在多处刊登以最高的计分。 全丰中学教职工师德师风考核制度 一、每学期末进行一次教职工师德考核，师德考核由党支部具体组织实施。 二、师德分由教职工民主测评、学校行政领导评分和扣分三部份组成。其中教职工民主测评占60%，学校领导评占40%。 三、教职工民主测评：任课教师由年级分管领导组织全体教师打分，行政领导和未任课的行政后勤人员由全校教师打分。 四、学校领导评分：由学校全体行政领导，工会，对全校教职工进行打分测评。 五、教职工民评和学校领导评分两项合计得分的基础上，再按以下几方面实施扣分后，为教职工师德考核最后得分。 1、体罚或变相体罚学生在校内造成影响扣2分，在县内造成影响扣5分。 2、教职工出现违法违纪事件被公安机关处罚，扣5分。 3、教职工由于工作失职出现问题受到学校通报批评扣2分，受到县通报批评扣5分。 4、由于失职造成学生较大不安全事故，责任人扣5分。 5、迟到早退，一次扣0.5分，每次无故旷课扣2分。旷工一天扣4分。 6、不服从学校合理工作安排，有一次扣2分，情节严重者加倍扣分。 7、在校内挑拨是非，扯筋闹架扣2分。 8、师生反映的其它违背教师职业道德和《教师行为十不准》的问题，一经查实，酌情扣分。 六、根据教职工师德考核最后得分，按参评人数的50%的名额，从高分到低分取够优秀人数。 七、师德考核总分为15分，低于5分者为不合格，其余为良好。 八、师德考核得分作为教职工评优的重要依据。 附：教职工师德师风评分表： 姓 名 关心爱护学生12分 敬业精神和责任感12分 关心集体爱护学校12分 团结协作善于配合12分 言行仪表堪为表率12分 总分60分 全丰中学工会议事决策制度 为进一步加强民主管理，推进民主治校的广度和深度，切实发挥工会在民主管理重要作用。使民主议事，民主决策得到落实和贯彻，特制订本