《蟋蟀的住宅 8》PPT课件.ppt

蟋蟀的简介 蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小，呈黑褐色，触角很长，善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中，主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子，对农作物有害。 1.认识并会写本课的生字、词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，读懂蟋蟀的“住宅”是怎样建成的，通过重点语句体会蟋蟀吃苦耐劳，不肯随遇而安的特点；养成观察自然界的习惯。 3.积累好词佳句，体会作者运用生动形象的语言表达具体事物的写作方法。 自学指导（一） 1.听课文朗读，划出本课的生字、新词，并读一读。 2.以自己喜欢的方式读课文，并为课文划分段落。思考：这篇课文讲了什么内容？ 3.小组之间相互讨论、交流。 课文可以分为几个部分？ 本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目而展开，通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。 自学指导（二） 1.自由读第一自然段，思考：蟋蟀出名有几个原因？ 2.默读课文第二部分，想一想蟋蟀选择住宅与其它昆虫选择住宅方式一样吗？从哪些地方可以看出来。 3.蟋蟀的住宅有哪些特点？在文中找出相关的句子。 4.蟋蟀住宅的内部构造和外部构造又是怎样的？有什么特点？ 方式不一样 其它昆虫：临时的隐蔽所，得来不费功 夫，弃之毫不可惜。 蟋蟀：不肯随遇而安，慎重地选择。 随遇而安：指能适应各种环境，在任 何环境中都能满足。 　例句：这里虽然很艰苦，但他却能随遇而安，很快就适应了。 1.一定要排水优良，并且有温和的阳光。（慎重选择住址） 2.“住宅是自己一点一点挖掘的”“它的工具是那么柔弱”。（用柔弱工具挖掘的） 3.“这座住宅真可以算是伟大”。（构造合理） 这座住宅真可以算是伟大的工程了。 蟋蟀那么小的东西，靠柔弱的工具建造了这么好的住宅，真了不起，因此赞叹这是伟大的工程。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”，让作者感到，这座住宅不仅是藏身栖息之地，而且也是休闲娱乐之地。在劳动之余，四周静悄悄之时，住宅的主人操琴弹奏，享受生活。同时，这种形象化的语言也反映了作者对昆虫的喜爱。 蟋蟀盖房子大多是在十月。秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。  扒、搬、踏、推、铺，说明蟋蟀建造住宅时全身使劲，很吃苦耐劳。 “我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。”这句话说明了什么？ 蟋蟀在建造住宅时连续几个小时不停地干，很有耐心，很能吃苦耐劳。 当堂训练 一、看拼音，写词语。 wājué sōusu? zhùzhái dòngxué ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给每个句子填上适当的关联词。 1.它的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。 2.（ ）四周很安静的时候，蟋蟀（ ）在这平台上弹琴。 3.（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿。 4.（ ）在冬天，（ ）气候温和，太阳晒到它住宅的门口，（ ）可以看到蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 小组学习 自读 批注 交流 汇报 蟋蟀是怎样修建住宅的？找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。 蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候．它用前足扒土。还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。 　　工作做得很快。蟋蟀钻到土底下，如果感到疲劳，它就在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。不大一会儿，它又进去，用钳子和耙继续工作。我一连看了两个钟头，看得有些不耐烦了。 ． ． ． ． ． 返回 这一部分从几个方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅的， 课文是怎样写的？ 这一部分从建造时间、怎样建造、整修三个 方面介绍了蟋蟀怎样建造住宅。 蟋蟀是怎样建造自己的住宅? 前足扒土,钳子搬土,后足踏地,锯子推土. 不肯随遇而安,一点一点地修,坚持不懈. ↗ 前足：扒 ↗ 后足：踏 ↖ 锯：推、铺 ↘ 钳子：搬 蟋蟀的住宅建好了，可是它好像并没有满足，它又 做了什么事？ ，蟋蟀是怎样整修的呢？整修的目的是什么？ 今天做一点，明天做一点，即使在冬天只要气候温和， 还在不停地进行整修。长时间整修是为了这个洞可以 随天