作文要有明确的中心.ppt

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作文要有明确的中心.ppt

主题是文章的中心意思或思想感情,它是文章的核心和灵魂,正如人不能没有大脑一样,文章不能没有明确的主题。清代王夫之说:“意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”他将一篇文章的“意”(即主题)比作三军的统帅,可见其重要。 爱唠叨的老师 教我们语文的王老师和许多老师不一样,她爱唠叨。 每节课上课前五分钟,她总是先说几句话,例如今天早上谁没戴红领巾;谁课前没准备好书本文具;谁桌下还有纸屑……她像敏锐的侦察员,用她那双明亮的眼睛扫视一圈,准能发现谁有什么毛病。 再如放学排队回家,她的九个字“手并拢,口并紧,一条线”一定要记牢。要不然,她会说上一通大道理,说是要有集体荣誉感啦,班级被扣分多可惜呀! 有时碰上坏天气,她还会说上一通:“这么冷的天,穿得这么少会得病的!”这么热的天,不带水口渴了怎么办?”…… 从早到晚,总是听到她不停地说呀说呢。你说我的语文老师是不是特别爱唠叨? 现在我们把书合起来,看看谁是记忆小超人,说说小作者是怎么写的。认真听老师的问题哦! (1)这个篇文章的主题是什么? (2)这篇文章选取了哪些事例来说明主题? 阅读文章,回答问题: 本文主要写什么? 第一自然段运用了什么样的开头方法? 本文用什么事例来写? 如何让作文中心明确: 一、选择和中心一致的材料:材料必须从各方面说明主题,突出主题,为文章的主题服务。比如《我的家庭》,选取的是在家庭中感受到的种种爱的氛围,进而表达自己对家的依恋和爱这个主题。 二、关注细节描写:人物的语言、动作和神态等细节描写对主题的表达是十分重要的。如《急性子妈妈》 三、注意材料的真实性和独特性:主题表现出来的内容是贯穿全篇的观点,要详略得当等。 老师指导: 《勤劳的妈妈 》 《慈爱的爸爸》 《严格的老师》 《可爱的弟弟或妹妹》 《快乐的一家》 《讨厌的雨天》 动笔实践: 选择自己喜欢的一个题目,围绕主题,完成一篇习作。 注意细节等方面的描写。 要详略得当,选择典型事例。 * * * 什么是主题? 所有优秀的作文都有一个明确的主题,全文都紧紧围绕着这个主题。只有这样,作文才能中心突出,结构严谨,内容充实,生动具体。 我的家庭 春意盎然,家是拂面的春风;夏日炎炎,家是清凉的树荫;秋叶萧瑟,家是明亮的火把;冬雪纷飞,家是温暖的归宿。 人人都爱家,因为家里处处有亲情。我也不例外。 每日放学,刚刚踏入家门,顿觉温暖。妈妈那关切的话语,亲切的笑容;爸爸在厨房中忙碌的身影,使我一下子就忘记了一天学习的疲劳。 晚饭后,当我坐在灯下温习功课时,明亮的灯光中透出了爸爸妈妈满怀期待的目光,让我感受到了一种气息,一种家庭温情的气息,一种把爸妈爱的气息。 夜深了,我独自躺在小屋中,却不觉得冷清。是啊,充满了爱的房间,充满了亲情的房间,怎么会冷清呢? 是爸爸妈妈给了我生命,又给了我这个温暖、和睦的家庭。在这个充满了爱与关怀的家庭中,我健康、幸福的成长着。我爱我的家庭。 练一练 看下面的几个题目,想一想,小作者要写什么,表达什么? 《温暖》 《夜色》 《真诚的友谊》 《急性子妈妈》 《老鹰捉小鸡》 《爱唠叨的老师》 《我敬佩的一个人》 * *

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