高中物理必修一专题-高中课件精选.doc

学生版 匀变速直线运动规律的应用 A　对点训练——练熟基础知识 题组一　匀变速直线运动基本规律的应用 1．某驾驶员手册规定具有良好刹车性能的汽车在以80 km/h的速率行驶时，可以在56 m的距离内被刹住；在以48 km/h的速率行驶时，可以在24 m的距离内被刹住，假设对于这两种速率，驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及刹车，车速不变)与刹车的加速度都相同，则允许驾驶员的反应时间约为 (　　)．A．0.5 s B．0.7 s C．1.5 s D．2 s 2．物体自O点由静止开始做匀加速直线运动，A、B、C、D为其运动轨迹上的四点，测得AB＝2 m，BC＝3 m．且物体通过AB、BC、CD所用时间相等，则下列说法正确的是(　　)． A．可以求出物体加速度的大小B．可以求得CD＝4 m C．可求得OA之间的距离为1 mD．可求得OA之间的距离为1.5 m 3．如，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0＝2 m/s、加速度a＝2 m/s2向下滑，在到达底端前1 s内，所滑过的距离为L，其中L为斜面长，则[来源:Zxxk.Com] (1)小滑块在斜面上滑行的时间为多少？(2)小滑块到达斜面底端时的速度v是多大？ (3)斜面的长度L是多少？ 题组二　自由落体运动及竖直上抛运动 4．从水平地面竖直向上抛出一物体，物体在空中运动到最后又落回地面．在不计空气阻力的条件下，以下判断正确的是(　　)． A．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度相同 B．物体上升阶段的加速度与物体下落阶段的加速度方向相反 C．物体上升过程经历的时间大于物体下落过程经历的时间 D．物体上升过程经历的时间小于物体下落过程经历的时间 5．一位同学在某星球上完成自由落体运动实验：让一个质量为2 kg的小球从一定的高度自由下落，测得在第5 s内的位移是18 m，则 (　　)． A．物体在2 s末的速度是20 m/sB．物体在第5 s内的平均速度是3.6 m/s C．物体在前2 s内的位移是20 mD．物体在5 s内的位移是50 m 6．物体做自由落体运动，最后1 s内的平均速度是第3 s内平均速度的1.6倍，则物体下落时间为(g取10 m/s2) (　　)．A．4.3 s B．4.4 s C．4.5 s D．4.6 s[来源:学*科*网Z*X*X*K] 题组三　图象、追及相遇问题 7．如图，表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上，ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β，且α＞β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动，经时间t0后到达顶点b时，速度刚好为零；然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑．在小物块从a运动到c的过程中，可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是 (　　)． 8．如图示是甲、乙两物体从同一点出发的位移－时间(x－t)图象，由图象可以看出在0～4 s这段时间内 (　　)． A．甲、乙两物体始终同向运动B．4 s时甲、乙两物体之间的距离最大 C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3 m 9．平直道路上有甲、乙两辆汽车同向匀速行驶，乙车在前，甲车在后．甲、乙两车速度分别为40 m/s和25 m/s，当两车距离为200 m时，两车同时刹车，已知甲、乙两车刹车的加速度大小分别为1.0 m/s2和0.5 m/s2.问：甲车是否会撞上乙车？若未相撞，两车最近距离多大？若能相撞，两车从开始刹车直到相撞经历了多长时间？ xx,k.Com] B　深化训练——提高能力技巧10．如图示，小球沿足够长的斜面向上做匀变速运动，依次经a、b、c、d到达最高点e.已知ab＝bd＝6 m，bc＝1 m，小球从a到c和从c到d所用的时间都是2 s，设小球经b、c时的速度分别为vb、vc，则(　　)．A． B． C． D． ①vb＝ m/s　vb＝ m/s　vc＝4 m/s　vc＝3 m/s 11．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335 m．某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动．当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355 m，已知声速为340 m/s，则下列说法正确的是(　　)． A．经1 s，B接收到返回的超声波B．超声波追上A车时，A车前进了10 m C．A车加速度的大小为10 m/s2D．A车加速度的大小为5 m/s2 12．近来，我国多个城市开始重点治理“中国式过马路”行为．每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起，死亡上千人．只有科学设置交通管制，人人遵守交通规则，才能保证行人的生命安全． 图1－2－17 如图1－2－18所示，停车线AB与前方斑马线边界CD间的距离为23 m．质量8 t、车长7 m的卡车以54 km/h的速度