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六年级上册词语搭配与关联词语练习.doc
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六年级上册词语搭配与关联词语练习
【概述】我们在进行词语搭配时,首先要理解每个词的词义。再看看这些词是表示什么的,是表示人或事物名称的呢,还是表示动作或形状、颜色的?然后想一想,这个词和哪个词搭配。例如:“金黄的”是表示颜色的词,什么东西是金黄的呢?稻田、太阳是金黄色的,想好后动笔写下来。词语搭配好以后,还要再认真地读一读,看是不是恰当。?
【解题技巧】?
1.词语搭配首先要弄清楚所搭配词语的词义。?
2.其次在搭配时词语的词性很重要。一定要弄清楚词语是动词、名称、形容词还是副词。在搭配时一般的形容词要和名词搭配,副词要和动词或形容词搭配,动词则要和名词进行搭配。
【例题】填上合适的词语:?
(???????)的果实?(???????)的旗帜????
(???????)的鸽子?(???????)的生日?
(????? ?)的乐曲?(???????)的情景?
【分析】这道题出现的词语搭配主要针对于名词,一般的修饰限制名词的词语应该是形容词。另外一些表示生活中的实物的词语,我们在填写形容词时可以考虑它的颜色、形状、特性等,例如“果实”、“鸽子”、“旗帜”三个词,我们都可以填表示颜色的词语。“乐曲”我们可以从听觉、旋律方面考虑搭配形容词,生活中的场景,我们可以考虑当时的场面、给人留下的印象等,比如“生日”、“情景”两个词语。
二、常用关联词语。?
具有相互关联的词叫关联词语。如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句),就要根据它们相互关联的意思,用恰当的关联词语把它们连接起来。这样,才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。?
因果关系:一个分句提出原因,一个分句说明结果,这种关系的复句叫因果复句。?因为……所以……?既然……就……??……因此……?之所以……是因为……?
并列关系:几个分句分别叙述或描写几件事情、几种情况,或者同一事物的几个方面,这种关系的复句叫并列复句。?一边……一边……?
那么……那么……?
既……又……?
一会儿……一会儿……?
一方面……一方面……????有时候……有时候……?
??
转折关系:前一个分句提出一种情况,后一个分句不是顺着前一个分句意思说下去,而是转到相反的意思上去,这种关系的复句叫转折复句。?虽然……但是……?尽管……可是……?
虽然……可是……?
可是……?
但……
却……?
递进关系:后一个分句的意思比前一个分句更进一层,这种关系的复句叫递进复句。
不但……而且……?不仅……还……?不仅……而且……?
除了……还……?而
且……?
选择关系:几个分句分别说几件事情,表示选择其中一件,这种关系的复句叫选择复句。?不是……就是……?
要么……要么……?
是……还是……?或者……或者……?
????
假设关系:前一个分句提出假设,后一个分句说出假设实现后会有的结果。?
结果与假设一致?????即使……也……?要是……就……?如果……就……???
结果与假设不一致? 就算……也……?哪怕……也……
条件关系:条件关系有两种:一种是一个分句提出条件,另一个分句说出结果。?只要……就……?只有……才……???????
另一种是一个分句排除一切条件,另一个分句说明在任何条件下都会产生的结果。?无论……都……?不管……总……???????
承接关系:几个分句依次说出连续发生的行动或事情,这种关系的复句叫承接复句。?首先……接着……然后……?
……又……?……就……?……然后……?
取舍关系:两个分句各说一件事,从比较中表示采取一件,舍弃一件,这种关系的复句叫取舍复句。?
与其……不如……? 宁可……也不……?
??????
针对练习:?
搭配选择练习题。?
1、下列词语中搭配有误的是第(???????)个。?
①性格暴躁???②仪态端庄???③意志坚韧?④胸怀坦荡???????????
2、下列词语中搭配正确的是第(???????)个。?
①热烈的讨论???②热心的照顾???③无力地挣扎??④热情地理解?
下列词语中全部搭配得当的是第(???????)组。?
①茂密的果子????绚丽的云霞????激烈的掌声????繁华的大街?
②悄悄的絮语????艰难的道路????美好的春光????危急的心情?
③皎洁的月光????强烈的阳光????微弱的烛光????慈爱的目光?
④宁静的天空????恬静的山村????幽静的山林????僻静的小巷??
下列词语中全部搭配得当的是第(???????)组。?
①无穷的力量???皎洁的圆月????崇高的精神????温暖的春风?
②洁白的衣衫???美好的青春????强壮的身体????旺盛的精力?
③细致地描写???详实地调查????愉快地心情????飞快地奔驰?
④激烈的打
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