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高中历史必修1知识点框架整理-高中课件精选.doc
高考
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高中教育
必修1复习提纲
第一单元 古代中国的政治制度
中国早期政治制度
●了解先秦时期的王朝变迁
夏
约公元前2070年
禹建立我国历史上第一个王朝——夏
商
夏朝最终被商朝所取代
西周
公元前1046年
周武王伐纣灭商,建立周朝,史称西周
东周
公元前770年
周平王东迁洛邑,史称东周
东周分为两个阶段:春秋和战国
●理解分封制的基本内容和影响
目的
为了进行有效的统治
分封的对象
王族、功臣、先代贵族
诸侯的义务
①服从周天子的命令
②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职
诸侯的权利
在自己的封疆内对卿大夫实行再分封
在自己的封疆内设置官员、征收赋税、建立武装
影响
积极
①国家权力由松散趋向严密,加强周天子对地方的统治;
②有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域,形成对周王室众星捧月般的政治格局;
③西周成为一个强国。
消极
诸侯享有相当大的独立性,随着诸侯国势力壮大,王权遭到削弱。
理解宗法制的基本内容和影响
核心内容或特点
以父系血缘关系维系,嫡长子继承制
与分封制的关系
以血缘关系为纽带,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,互为表里。
等级
天子——诸侯——卿大夫——士
作用
保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。
认识中国早期政治制度的特征
世袭制度:具有相对的延续性和稳定性
原始迷信色彩:神权与王权的结合
部族色彩:以血缘关系为纽带分配国家政治权力
最高执政集团尚未实现权力的高度集中
(属于一种松散的政治联盟关系,周王对诸侯国没有绝对的支配权)
(第2课 )中国古代中央集权制度的形成
● 了解秦朝的统一 ● 了解“始皇帝”的来历和秦朝的三公
● 理解郡县制的建立和作用 ● 认识中国古代中央集权制度的影响
背景
秦朝统一
公元前221年,秦王嬴政灭六国,建立中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立都城咸阳。
秦朝中央集权制度的形成
内容
皇帝制度
来历
秦王嬴政认为自己德高三皇,功过五帝,将其名称合并为“皇帝”。
特征
①皇帝独尊
②皇权至上
③皇位世袭
三公九卿制
(中央行政制度)
三公
丞相:协助皇帝处理全国政务
御史大夫(副丞相):负责执掌群臣奏章,下达诏令、监察事务;
太尉,负责全国军务。
郡县制
(地方行政制度)
建立
①郡是最高一级地方行政机构;
②郡的最高行政长官是郡守;县是郡的下级行政机构。 长官是县令或县长;
③春秋战国时期,一些诸侯国陆续建立。秦统一后,在全国范围实行。
特点
①郡县的长官都是有皇帝直接任免
②郡县是按照区域划分的
③实现了中央对地方的直接有效控制
意义
实现了对地方政权直接有效的控制。把全国各地纳入国家政治体制之中。是官僚政治取代贵族政治的重要标志。
影响
积极
奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,并不断加强和巩固。
有利于封建经济文化的发展
初步奠定祖国疆域,对巩固国家统一和中华民族的形成起了重要作用。
消极
加强对社会的控制,易激化阶级矛盾:人治、独裁、专制、暴政、腐败、秦朝灭亡。
(第3课) 从汉至元政治制度的演变(第4课) 明清君主专制制度的加强
● 了解汉朝的郡国并行制 ● 理解元朝的行省制度
● 理解唐朝三省六部制 ● 了解宋朝分割宰相权力的举措
● 了解明朝废丞相、设内阁 ● 了解清朝设置军机处
● 理解我国古代选官制度的变化
认识明清时期君主专制制度的加强对中国社会发展的影响
地方行政制度
汉朝
郡国并行制
建立
汉初实行郡县、封国并存
影响
封国独立性较强,逐渐影响中央集权,出现“王国问题”。
结果
汉武帝通过“推恩令”解决了“王国问题”,加强了中央集权
元朝
行省制度
建立
河北、山西、山东由中书省(中央机构)直接管理;
边远民族地区设置“宣慰司”进行管理;
地方设行中书省,简称行省,省的行政长官由朝廷任命;
职权
行省拥有政治、经济、军事大权,但行使权力受到中央节制
影响
① 加强了中央集权,巩固了多民族国家的统一。
② 行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。
中央行政制度
唐朝
三省六部制
机构
三省:中书省掌决策(草拟颁发皇帝诏令)
门下省掌审议(审核政令)
尚书省(执行政令)
六部:尚书省下设六部,吏部(官吏的任免和考核)、户部(户籍、土地和赋税)、礼部(礼仪、科举)、兵部(军政)、刑部(刑狱)、工部(国家工程建设)。
作用
①三省的长官都是宰相,三省相互牵制、分散相权、保证皇权独尊;
②三省分工明确、提高行政效率,减少决策失误。
宋朝
分割相权
举措
最高行政机构:中书门下 最高长官行使宰相权力
参知政事分割宰相
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