高中地理 3.1能源资源的开发练习 新人教版必修3-高中课件精选.doc

高考 高中教育 第三章 区域自然资源综合开发利用 第一节 能源资源的开发 eq \a\vs4\al(一、资源开发条件) ?自主学习(教材P40～P42) 1．能源的分类。 (1)可再生能源：包括水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等。 (2)非可再生能源：主要指煤炭、石油、天然气等矿物能源，其储量对人类历史来说是有限的。 2．资源开发评价。 (1)资源优势：储量丰富、分布范围广、煤种齐全、煤质优良、开采条件好。 (2)开采条件：多中厚煤层，埋藏浅，适于露天开采和大规模机械化开采，富含煤层气(甲烷)。 (3)市场条件：我国以煤炭为主的能源消费结构，能源消费供不应求，能源消费量不断增加。 (4)区位条件：地处我国中部地区，邻近主要消费市场。 (5)交通条件：有京包、石太、太焦、大秦、神黄等铁路通过，交通比较便利。 ?合作探究 阅读教材“图3.1山西省主要煤田和煤矿分布图”和“图3.2中国与世界能源消费结构”，完成1～3题。 1．山西省煤炭资源优势表现在哪些方面？ 答案：储量丰富、分布广泛、煤种齐全、煤种优良。 2．中国的能源消费结构对山西省煤炭资源开发有什么意义？ 答案：我国能源消费结构以煤炭为主，并且这种能源消费结构在相当长一段时间内不会改变，使山西省的煤炭资源具有广阔的市场，必然会加速山西省煤炭资源的开发。 3．山西的地理位置对煤炭资源开发有什么影响？ 答案：位置适中，有多条铁路通过，交通便利。 ?同步辅导 [要点归纳] 1．开发条件评价的内容 区域能源资源的开发利用规模和方向由区域能源开发条件所决定，具体如下图所示。 2．山西省煤炭资源开发的优势条件评价 山西省煤炭资源开发的优势条件评价。 山西煤炭能源基地的形成与其优越的开发利用条件密切相关，其优势条件的评价具体分析如下图所示。 [难点解惑] 开发条件与开采条件的区别 区域的开发条件包括区域的资源状况、市场条件、交通条件等；而开采条件仅是资源状况中的一种。 [知识拓展] 能源的分类 (1)按性质分： 可再生能源——水能、风能、生物能、潮汐能、太阳能等 不可再生能源——煤炭、石油、天然气等矿物能源 (2)按形成和来源分： 来自太阳辐射——生物能、煤、石油、天然气、水能、风能等 来自地球内部——地热能、核能 来自天体引力——潮汐能 (3)按转换加工分： 一次能源——从自然界直接获取：煤、石油、天然气、太阳能、生物能、地热能 二次能源——通过加工转换：电能、汽油、柴油、沼气能、焦炭、蒸汽 (4)按利用状况分： 常规能源——已被利用，目前仍大规模利用：水能、生物能、煤、石油 新能源——最近才被利用且未能大规模利用：太阳能、风能、地热能、核能、沼气 ?同步检测 　对山西省成为我国重要煤炭能源基地的条件，正确描述的是(B) A．煤炭资源丰富，但开采条件一般 B．我国经济发展需求日增，市场广阔 C．地处我国西北地区，交通条件较差 D．煤炭资源开发资金充足，技术先进 解析：本题考查对山西煤炭资源开发的条件的理解，山西煤炭资源丰富，埋藏浅开采条件优，由于我国能源结构以煤炭为主，故市场广阔；山西不属于西北地区，位于我国中部，经济欠发达，开发资金不足，技术落后。 eq \a\vs4\al(二、能源基地的建设) ?自主学习(教材P42～P44) 1．目的：充分发挥山西省的煤炭资源优势，加快山西煤炭的开采和加工转化。 2．具体措施： (1)扩大煤炭开采量。 如图中的①大同、②平朔、③西山、沁水、霍西、河东等大型煤炭基地的建设。 (2)提高晋煤外运能力。 逐步形成了以铁路运输为主、公路运输为辅的煤炭外运路网体系。 (3)加强煤炭的加工转换。 ①建设坑口电站：使电力生产能力明显提高，变输煤为输电。 ②发展炼焦业：为冶金工业发展提供能源，向外输出焦炭。 ?合作探究 山西临近黄河，晋煤外运为什么不用水运？ 答案：黄河流量较小，水位季节变化很大，且黄土高原上多峡谷，河流落差大，水流湍急，航运价值不高。 ?同步辅导 [要点归纳] 山西能源基地建设的措施总结 能源基地建设，介绍了我国建设山西省能源重化工基地的做法，这些措施是围绕着充分发挥山西省的煤炭资源优势，加快煤炭的开采和加工转化这一中心展开的，现归类总结如下图。 ?同步检测 至2020年，中国将增建多座核电站。目前浙江三门核电站、辽宁红沿河核电站、广东阳江核电站和山东乳山红石顶核电站等工程正全面展开，读图回答1～2题。 1．我国在图示区域建核电站的主要原因或目的是(B) A．经济发达，科技领先，建站优势明显 B．缓解能源供应紧张的状况 C．人口稠密，交通便利，建站优势明显 D．解决矿产资源贫乏的问题 解析：图示核电站都位于我国经济发达的东部沿海地区，该区域能源供应紧张，建核电站的主要目的是缓解能源紧张的状况。 2．关于在我国大力发展核电的意义的叙述，不正