XXXX中学校园欺凌预防和处置工作方案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 XXXX中学 校园欺凌预防和处置工作方案 为了预防校园欺凌事件在我校发生，保护学生不受伤害，在校园欺凌发生后能够正确处置和应对，使青少年学生平安和谐健康的成长，为学生创造良好的安全环境，构建平安校园，特制订我校预防和处置欺凌工作方案如下： 组织机构及职责 1.学校成立预防和处置校园欺凌工作领导小组 （1）组长：XXX（校长） 职责：全面负责学校防范和处置校园欺凌工作，对校园防欺凌工作负总责，协调各年级，处（室）的力量，解决好工作中的问题，确保防欺凌工作顺利进行。 副组长：XXX（副校长） 职责：具体负责学校防范和处置工作，对校园防欺凌工作负具体责任，具体负责防欺凌的宣传教育，处置应对，督促检查。 成员：①XXX（保卫科科长） 职责：负责学校防校园欺凌的队伍建设和应急力量的建设和防欺凌办公室的工作，组织平时校警的巡逻，晚上值班守护，负责防欺凌工作安排，检查情况落实，必须宣传教育到位。在发生校园欺凌后立即启动应急预案，负责现场指挥、协调，处置和善后工作，负责与公安机关的联系，配合公安机关开展调查取证工作，负责防校园欺凌规章的起草、落实，负责防欺凌工作的评比和责任追究。 ②XXX（政教处主任） 职责：负责对学生进行防欺凌的教育和对学生干部进行防欺凌培训，全面负责学生宿舍内学生欺凌的防范（包括防范制度、措施的落实，平时的检查督促，信息的收集整理等），对欺凌者提出处理意见，发生欺凌后协助处置现场，负责救护受伤者，护送伤者去医院，平息学生情绪，做好双方工作不致于引发大的事件。 ③XXX（心理指导中心主任） 职责：负责日常有心理问题学生的心理干预、心理疏导，防范因心理问题而引发校园欺凌。在发生校园欺凌后，负责对学生进行心理干预和心理疏导，使学生卸下心理包袱，不致于因较园欺凌而使学生产生心理疾病，影响学生心理安全和成长。 ④XXX（办公室副主任） 职责：负责校园欺凌防范的文件起草，上传下达，负责校园欺凌信息的收集，上报和反馈，对信息进行分析研判，为学校防范和处置提供参考依据。负责在校园欺凌发生后对媒体的信息发布和媒体的应对。 ⑤XXX（电教实验中心主任） 职责：负责校园欺凌的网络防范，对学生进行网络安全教育，文明上网，使学生安全上网，不在网上散布不实言论，不要追求网红而将校园欺凌的视频上传到网上。不要侵犯他人隐私，在发生校园欺凌后关注网络舆情，及时回帖，及时与学校沟通，采取正确的网络应对方式方法。 ⑥XXX（艺体部主任） 职责：负责艺体部和艺术类、体育类学生中的校园欺凌防范、加强对这类学生的法制、安全教育和防欺凌、防伤害教育，重点防范运动竞赛而引发的校园欺凌事件，在比赛前，比赛中和比赛后要做细工作，在发生欺凌事件后要及进与家长、学校沟通，采取必要措施，防止事态扩大，引发大的事端。 ⑦XXX（高一年级主任，教务副主任） 职责：全面负责高一年级学生的防欺凌工作，认真教育学生理智处事，宽容忍让，发现问题苗头，立即与学校和相关处（室）沟通，提早采取措施，提早防范。在该年级发生校园欺凌后，要认真落实“首遇责任制”和“一岗双责”，还要在年级开展防欺凌应急预案的制订和演练，及时与学校联系，积极、认真、稳妥的处置，并做好双方家长工作，消除安全隐患，消除学生的心理阴影。 ⑧XXX（高二年级主任、教研处副主任） 职责：全面负责高二年级学生校园欺凌的防范和处置，负责对该年级学生进行法制教育，安全防范知识教育，心理健康教育，使学生牢固树立安全防范意识和防校园欺凌的技能和发现年级有校园欺凌苗头要提早采取措施，提前介入，把问题消灭在萌芽状态。发生校园欺凌后要第一时间赶赴现场处置，及时联系班主任、家长和学校，积极、稳妥的做好处理，并通知学校和家长，并要做好善后工作，不留尾巴，不留隐患。 ⑨XXX（高三年级主任，教务副主任） 职责：全面负责高三年级学生的防范、处置校园欺凌工作。对年级学生平时要加强教育，提高学生的防范意识，要对年级的老师和班主任进行防欺凌的培训，使师生的防范意识和技能得到提高。发现年级有校园欺凌苗头要提前防范，做好施暴者和受害者双方的思想工作，及时报告学校协助处理，把问题消灭在萌牙芽状态。发生校园欺凌后要第一时间赶赴现场，及时与学校、班主任和家长联系，并及时报告学核协助处理，要特别重视毕业班学生的防范校园欺凌工作，采取防范措施，积极、稳妥的进行处理处置，不因工作失误而引发大的事端。 ⑩XXX（教务处主任） 职责：负责全校师生课堂、课间及晚自习期间的防欺凌工作，负责对师生进行防欺凌教育和培训，协调各年级的力量共同做好防校园欺凌工作。发现校园欺凌苗头及时处置，及早预防，做好双方思想工作。在课堂、课间、晚自习期间发生校园欺凌要第一时间赶赴现场处理处置，及时联通系相关