《掷沙包》教学设计.doc

《掷沙包》教学设计 教师： 单位： 班级： 人数： 教材内容 1、掷沙包 2、接力跑：运送“弹药” 课次 1 教 学 目 标 培养学生对投准与游戏的兴趣，提高学生参与体育活动的积极性和主动性。 培养学生投准能力，发展学生的灵敏、协调、力量、速度素质以及判断力，提高投掷准确性。 培养学生勇敢、果断、服从集体、遵守纪律的优良品质，并在活动中与同伴友好交往合作。 教学重点 体会投掷时身体用力顺序 教学难点 ?用力协调、准确性高 课序 教 学 内 容 教法 学法 组织 要求 时间 开 始 部 分 1、集合队伍。 师生问好。 安排课的任务。 检查服装、安排见习生。 组织形式： ○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○ ××××××××× ××××××××× △ 要求：背风背阳，动作快、静、齐 设置情景，调动学生学习积极性，导入新课——沙包投准。 约 3` 准 备 部 分 基本部分 游戏：“砸沙包”。 游戏方法： 长方形场地，选出8名同学手持沙包，分别站在长方形的两边，其余同学分散在长方形内，持沙包的同学用沙包砸长方形里面的同学，被砸到的同学和外面的同学交换位置，继续游戏 一、投准练习： 1、“打靶” 方法：在场地上画出三个同心圆，同学们分别在5m、7m、9m的距离进行练习，看谁用沙包投的环数多 （1）5米投准练习2-3次 （2）7米投准练习2-3次 （3）9米投准练习3-5次 组织教法： 1、老师讲解游戏规则 2、组织学生进行游戏。 要求：学生积极的动起来，在游戏的过程中注意安全、避免发生碰撞。 组织形式图： 教法： 老师讲解规则和方法 组织学生有近到远练习 学法： 学生自主选择投掷方式进行投掷 组织形势图： 约5‘ 约20‘ 基 本 部 分 2、“炸坦克”——尝试击中运动的物体 方法：同学们手持沙包排成一排，做好投掷的准备，老师在前方一定的距离将一只篮球从一端慢慢滚向另一端，球开始滚动后，同学们用手中的沙包投向滚动的篮球。 二、接力跑：运送“弹药” 方法：全班同学分成人数相等的男女生个两组，每人手持一个沙包，分别成纵队站于起点，比赛开始后第一名同学跑出，将手中的“弹药”运送到前线，然后跑回来与第二名同学击掌，第二名同学跑出，先将“弹药”运送玩的一队获胜。 组织教法： 1、讲解练习方法 2、组织学生按秩序参与练习 学法： 认真听老师讲解 有秩序的进行 投完后快速捡回沙包 组织形势图： × × × × × × 组织教法： 1、老师讲解游戏方法 2、组织学生分组 3、做好裁判工作 组织形式： 约10‘ 结 束 部 分 一、整队集合。 二、小结讲评 三、放松游戏：抓笑 游戏方法：学生成四列横队两两面对面一步距离站立，游戏开始，第一列同学哈哈大笑，2秒后，用手往脸上一抓，然后板起脸孔，把笑容顺手传给对面同学，对面同学接到笑容后，立刻哈哈大笑，然后用同样的方法还给第一列同学，过程中，没有接到笑而先笑、或已经把笑容传走仍在笑的同学，接受惩罚（帮老师收还器材）。 四、布置课后作业，为下节课准备。 五、收还器材。 六、师生再见。（结束语：同学们基本完成了本课任务，并在课堂中表现出了积极练习的热情，希望今后继续发扬这个优点） 组织：四列横队。 教师总体评价 教法： 教师讲解游戏规则。 指导学生进行游戏。 组织： ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ × × × × × × × × × × × × △ 游戏中接受惩罚的同学，负责收还器材。 约5` 场 地 器 材 场地示意图： 器材： 沙包41个 篮球1个 强 度 密 度 密度预计：45-50% 负荷预计：中强 课 后 反 思