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人教版语文四上第八单元作文范文 写作知识 怎样写好想象？ 写想象作文，首先要放宽自己的想象空间，新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。在这个空间里，你是整个世界的主人，因为这个世界所有的一切，都是因为你的想象而存在，你想的越多，这个世界就越丰富多彩，反之，你的想象力贫乏的话，你的世界将会暗淡无光。 　　当然，所有的想象从某种角度看，都是现实生活的折射，都离不开现实生活。新奇并不等于离奇，只有有一定现实生活依据的想象才是能够被大多数人所接受的，可以理解的世界。所以我们在展开翅膀翱翔的同时，不要忘记现实生活是依托我们起飞的空气。要写好想象作文，就必须在平时生活中注意观察生活细节，注意汲取科学知识，以这些内容为依托，进行合理的创作，就可以建造出奇幻绚丽的属于你自己的世界。 　　构建想象的世界还需要文字结构、章法作为砖瓦。没有语言文字的表述，想象就只有停留在脑海中，无法与别人交流、共享。 　　假象类想象作文虽然只是一种未能实现的理想，但它应该是小朋友心中最真诚的理想、期待或祝愿。这一类型的想象作文与现实的关系最为紧密。写作时，要对生活仔细的观察，注意突出重点，并围绕这个重点选择素材，切忌面面俱到。 未来的月球之旅（一） 时光飞逝，转眼间到了2045年，人类已经数百次登上了月球，为了实现小时侯的梦想，经过严格的筛选，我终于可以前往月球旅行了。 不太长的工夫，航天飞船便到了目的地，我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好，它是一个荒凉死寂的世界。突然，一个小白点在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟是一架骸骨？在这月球上会有谁的骨头呢？我仔细辨认，怎么好像和恐龙的骨头有些相似？我继续寻找，不久又有几架骸骨被发现了，这到底怎么回事？ 我急切地想知道答案，便用空气刀刮了一点骸骨上的粉，爬上了飞船，把粉装进了物质分析器里进行研究。不一会儿，屏幕上先是出现了一行字，证实了我的想法，这些骸骨果然是恐龙的，不久，电脑又自动地出现了幻想画面：森林茂密，水流丰富，一幅生机勃勃的景象，这是大概几百亿年前月球的景象。 突然，出现了一群恐龙，它们扶老携幼，浩浩荡荡地来到月球，开始啃森林……渐渐地屏幕变黑了，显示几万年后，月球已是一片狼藉。看到这，我又陷入了更大的谜团，这一切会是真的吗？地球上的恐龙竟然会是灭亡月球的生命的杀手？看来我是不可能解开这个谜团了。 就在这时，总部向我询问，我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船，然后飞回地球。 没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现，我心里特别高兴，但月球上的景象又让我陷入深思…… 未来的学校（二） 未来的学校是什么样子的呢？随着科技的发展，学校的面貌也焕然一新。 40年后，当你来到这座名为“梦幻校园”的地方。首先，映入眼帘的将是几座高大的教学楼。你可不要小看它，其实它是由塑料袋做成的。它可是比钢铁还结实，比泡沫还轻！ 当你走进教室，你会发现墙壁是五颜六色的。这可是专为学生设计的：当上课时，墙壁会变成天蓝色，使同学们有一个愉快的心情进入课堂。当下课时，墙壁就会变成浅粉色，让同学们休息一下疲劳的大脑。如果突然停电，墙壁马上变成白色，不会影响同学们的学习。 看！那一排排整齐的桌子竟是一台台电脑!桌面是透明的玻璃，下面就是显示屏。你可以用它和老师对话、发信息，也可以和亲人对话、发邮件，也可以通过它让老师批改你的作业。当然，它的功能不止这些。它可以储存全部的课程，你就再也不用背着沉甸甸的书包跑来跑去了，只需乘坐本校特殊给每个学员配的“超光速汽车”，他的速度比飞机还快2倍，就算离学校再远，也不会迟到了！只需输入你想学习的课程和页数，就可以了。如果你不会的练习题它会给你提示。它用起来可方便了！ 什么？你说我们的学校没有操场？不，我们的教学楼分为上、下两层。上层是教学楼，下层则是操场。各种各样的器材免费供应，有踢足球的场地、也有打篮球的场地、还有打排球的场地……更奇妙的是，上面有一个小小的空间，让同学们看短暂的动画片。 同学们，为了我们美好的明天，努力学习吧！ 未来的生活（三） 2032年，我研制出了几样新科技产品： 电子墙，它有一个遥控器，只要按一下开关，墙就会上升，变出来你想去的旅游景点，而且这些旅游景点都是真实的。 叮铃铃，电话响了。“喂，我要买一个社会实践机器人。”“好的。”这种机器人会减轻小学生的压力，另外，现在的小学生整天在学习，这种机器人可以带小学生参加社会实践活动，比如：摘草莓、抽蒜苔、摘樱桃、摘葡萄、摘西瓜……还有，这种机器人会在水果成熟的时候通知你去哪个果园摘果子。 叮铃铃，电话又响。“喂，我家孩子太孤单了，我要买一个玩伴机器人，下午六点来取。”“OK！”现在孩子大多是独生子女，没人玩，这种机器人就是为他们