二年级上看图写话课件.ppt

看图写话的步骤 看图写话的法宝之一 春天来了，从上到下观察： 我的收获？ * 看图写话 二（四）班 金 霞 找不同 1、要看懂图意，图上画的最明显的人、景、物要详写。 2、主角干什么？怎样？ 3、构思全文： 1）开头：时间、地点、人物干什么。（略写） 2）经过：主角在干什么？看到什么？（详写） 用上学过的表达方法： A.有的……有的……还有的……。B.比喻句。C.拟人句。D.关联词：一边……一边……;因为……所以； 如果……就，等等。 3）结尾：写感受（略写）。 1、看----仔细的观察图片,找出“时”、“地”、“人”、“事”。 快来玩哦!小朋友  看图写话的法宝之二 2、找----时间、地点、人物和事件  看图写话的法宝之三 3、合理的想象----根据图片内容展开合理的想象补充图片中没有画到的内容。  看图写话的法宝汇总 1、看----仔细的观察图片 2、找----时间、地点、人物和事件 3、合理的想象----根据图片内容展开合理的想象补充图片中没有画到的内容。 要求： 仔细观察图画，先说一说，然后写成一段话，注意把句子写通顺、写连贯。 一、比一比，看谁的眼睛最亮 地点： 人物： 事件： 山里 公园里 明明和红红 种树 植树 时间： 画面中画的是什么季节？你是怎么知道的？ （天气） 太阳： 树： 花儿： 春光明媚、春暖花开、春风拂面、风和日丽 绿油油的 五彩缤纷、五颜六色、红艳艳的 刚才我们整体看了图，现在谁能连起来说说。 （ 什么时候） 到了，（ 什么怎么样），（ 谁）和（谁）来到（哪里）（干什么）。 看图写话的法宝 1、看----仔细的观察图片 2、找----时间、地点、人物和事件 3、想----结合图片，发挥想象，丰富图片的内容。 二、想一想：看谁的头脑最灵活 1.植树的顺序是怎样的呢？植树过程中，他们的动作是如何的？会说些什么？想些什么？ 三、说一说，看谁的小嘴最棒 　　他们首先（　　　）然后（ 　 ），接着（ ），最后（ ），一棵小树苗就种好了。 四、想一想：看谁的头脑最灵 2.小鸟飞来了，会说些什么呢？我们的小树又会说什么？ 五、说一说，看谁的小嘴最棒 小明累得______，他一边_______，一边看着种好的小树，小明说：“_______”。_______来了，高兴地说：“________。”小树点点头说：“__________ 。 ” *