粒子物理与原子核物理专业研究生培养方案.docVIP

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粒子物理与原子核物理专业研究生培养方案.doc

物理系研究生培养方案 以下三门课作为D类课程,要求全系每个硕士生必须选修一到两门课。 (1)物理学进展 (2)现代物理实验技术专题 (3)微电子学与固体电子学进展 粒子物理与原子核物理专业研究生培养方案 培养目标 培养我国社会主义建设事业需要的,掌握马克思主义,毛泽东思想和邓小平理论的基 本原理,坚持四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,具备严谨科学态度和优良学风,适应面向二十一世纪的德、智、体全面发展的原子核物理学专业人才。 1.硕士学位 掌握原子核物理学的体统理论知识和基本实验技能,了解本领域的研究动态,基本声能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。学位论文应具有一定的创新性或应用前景。 2.博士学位 博士学位获得者应系统掌握原子核物理学的基本理论,具有宽广和坚实的基础和基本实验操作技术,了解本学科的发展历史,现状和必威体育精装版动态,能独立承担与本学科有关的研究课题及教学工作。学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值,并具有一定的创新性。论文在深度和广度两方面均达到相应的要求。 研究方向 本学科主要研究方向:01穆斯堡尔谱学02核分析方法03核安全04核理论05应用中子物理06纳米技术和原子修饰07电子直线加速器研制与应用。 四个主要研究方向使本专业构成了不但有基础研究、应用基础研究,而且有为国民经济建设科技应用和开发的研究,既有应用基础研究作后盾,又有科技应用和开发直接为社会经济发展服务。除原子核理论是基础研究外,其他三个研究方向属核技术应用基础研究和应用开发研究。研究成果可以形成高技术新产业,国际上年产值已达800亿美元以上,至今仍以每年10-15%速度增长,而我国核技术应用产业尚处于成长时期,直接年产值仅亿元,我国和睦技术应用的前景宽广。 招生对象 l.硕士研究生: 有资格参加全国硕士研究生统一考试合格,再经复试合格者· 2.硕-博士连读: 大学本科毕业生,参加全国硕士研究生统一考试,笔试和面试均合格者,人学后前 二年完成基础课及学位课程,享受硕士生待遇,在第四学期进行中期考核,合格者经校 研究生院批准直接转为博士生并享受博士生待遇,中期考核未通过者按硕士生规格培养。 博士研究生: 已获硕士学位的在职人员,应届硕士毕业生,经博士生入学考试,笔试和面试均合格者。 学习年限 硕士研究生:二年半--三年 硕博连读研究生:五年 博士研究生:三年 课程设置 硕士阶段 A类: 科学社会主义理论与实践 (2学分) 自然辩证法 (3学分) 英语 (4学分) B类:         高等量子力学              (5学分)      C类:         原子核物理               (4学分)         实验核物理与核技术           (2学分) 粒子物理 (4学分)         量子场论                (4学分)      D类:         穆斯堡尔谱学           (4学分)         群论及其应用              (4学分) 团簇物理 (3学分) 博士阶段      现代科学技术革命与马克思主义      第一外语      核固体物理 原子核物理 量子规范场论 培养方式 硕士生入学三个月后进行师生双向互选,确定指导教师,制定培养方案,导师负责全部培养工作。 硕博连读研究生,入学后三个月内进行师生双向互选,确定指导教师,由导师负责 成立指导小组,制定培养方案,由导师和指导小组负责全部培养工作。 博士生的培养由导师和相应的指导小组负责,制定培养计划和指导学生的研究工 作。 公共课(外语和政治)以讲授为主,自学为辅。基础课和专业课采用讲授为主,辅以自学和提问。要求研究生参加各种学术活动并阅读相关的专业文献。 考核方式 1.公共课和基础课以笔试考核为主。 2.专业课除笔试考核外,还可采用面试和写专题综述报告的方式。 中期考核 八、学位论文 学位论文是研究生培养的重要环节。研究生在导师指导下,选定研究课题。选题力求 和国家、省部级基金项目、国家攻关项目、836、973高科技项目、攀登计划项目、国家重点实验室研究项目及对国民经济有重大影响的开发研究项目接轨。确定论文题目后组织有关专家审议研究生的开题报告。 论文题目确定后,应拟定学位工作计划,包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导

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