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少年宫各室岗位职责.doc
少年宫主任职责
乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和常组织的监督下,全面负责乡村少年宫的工作。乡村少年宫主任要切实履行《少年儿童校外教育机构工作规程》赋予乡村少年宫主任的六项重要工作职责。
1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导,积极改革,勇于创新,科学管理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童校外教育阵地。
2、认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫发展规划和工作计划、各项规章制度和管理办法,并认真组织实施,经常检查了解、分析、研究培训和阵地活动的情况,注意总结经验,落实改进措施,增强乡村少年宫对少年儿童的感召力,活跃少年儿童阵地。
3、负责安排乡村少年宫的人事,努力做到“知人善用”,加强教师队伍建设,依靠教职工办好乡村少年宫,注意培养骨干力量。
4、重视信息交流,主动与其他乡镇乡村少年宫联系,学习兄弟乡镇办乡村少年宫经验,用于指导本乡镇乡村少年宫工作,加强教育研究,做好推动全县中、小学校外教育的工作。
5、团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的积极性。
6、贯彻艰苦创业,勤俭节约的原则,计划好财务开支,管好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。
7、自觉接受党支部、教代会的监督、评议,依靠工会搞好民主管理。
少年宫副主任职责
乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:
1、协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动计划,做好学期和年终业务工作总结。
2、组织和管理教学工作,有计划地组织教师进行教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验,熟悉并掌握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科计划和备课笔记,定期检查落实情况。
3、建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并及时修正调整。
4、抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核管理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。
5、加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。
6、不断加强和改善教学管理,完善健全各种教学制度,逐步达到教学管理规范化、科学化、条例化、制度化。
少年宫辅导员工作职责
认真备课、讲课合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
艺术类教师可以有组织、有纪律地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。
按时并有质量的完成少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心能健康成长。
遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教师卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。
按时完成领导交给的其它工作。
扎音河乡中心小学棋类活动室
管理员岗位职责
1、开放前确定场地洁净并完成准备工作。
2、接到通知后引导学生进入场地,并预备好棋具。
3、学生使用时间内必须密切关注状况,处理发生情况。
4、开放时间要做好物品保管工作。
5、学生使用时如违反相关使用规定,管理员需及时进行制止。
6、学生离场后需及时检查棋具是否损坏、缺少,尽可能找到责任人,如无法确定破坏者,及时报损。
8、做好室内卫生清理工作。
9、无人使用时应关闭门窗,切断电源。
10、活动结束后认真、如实填写工作日志。
扎音河乡中心小学书画剪纸室
管理员岗位职责
管理员要有热心、责任心、愿意参与书画室的活动,负责书画室开放期间的维护、使用、管理和卫生清洁等工作,具体职责包括: 1、当班期间,如有师生需进入书画室活动,管理员需从学校处取钥匙,为活动人员开门。 2、师生在书画室内活动期间,管理员必须在场,督导活动人员遵守《书画剪纸室管理制度》,维持正常的活动秩序,做好《管理员工作日志》。 3、 管理员须指导师生合理使用书画、剪纸用具,日常练习时使用练习专用工具,正式创作作品时可使用创作专用工具;优秀作品需予以保存,以作交流、展示等用。 4、 管理员在离室前需认真检查室内物资,确认是否齐全、清洁、完好无损、摆放有序。如有异常,及时汇报上级。 5、管理员在关好门窗,离开书画剪纸室后,需尽快将钥匙交
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