2017年教育管理统计软件(学校级)使用说明.doc

lnxjyjyanchaoqun PAGE PAGE 2 2017年9月20日 2017年教育管理统计软件 学校级使用说明 一、使用主要流程 安装系统 安装系统 系统初始化 业务办理 审批上报 二、安装系统 2017年教育管理统计软件安装的两种方式及主要步骤 　 在操作系统下，安装流程步骤 安装方式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 全新安装2016+2017 安装操作系统补丁 安装2016安装包5.032版本 启动数据库服务　 　导入2016代码 安装2016升级包5.045版本 创建用户 　安装2017 安装包 导入2017代码 　安装2017升级包 　在原有2016基础上安装2017 直接安装2017安装包 导入2017代码 安装2017升级包 注：无论是 “全新安装2016+2017” 还是“在2016年基础上安装2017”其目的只有一个，就是使2017统计系统中的 起作用，为填报新数据提供参考，为综表分析提供比较依据。 这里选择“全新安装2016+2017”的方式，安装方法如下： 首先 从上级教育主管部门指定的QQ群共享文件中下载： “ ” 、“”、2016年河南省代码、 “2016教育事业统计软件升级包（4.045）”； 其次 再下载：、、、 。 安装方法如下： ● 1、解压缩包，打开 选择 安装，依次点击4个 、3个“下一步”如下图： 安装时间大约20-30分钟（安装使用默认路径D:\EDUDB）； ●2、安装2016 选择安装目录，点击 ，完成安装，（建议采用默认目录D:\EDUDB，“以管理员身份运行”安装程序） 安装完成后，桌面上就会出现图标 。 ●3、进入系统（以管理员身份运行） ，选择 点击 、 、 ，选择2016年的 中的 导入编码即可； ●4、安装 ； ●5、安装 、 选择安装目录，点击解压，完成安装，（建议采用默认目录D:\EDUDB，“以管理员身份运行”安装程序） 安装完成后，桌面上就会出现图标 。 ●6、进入系统（以管理员身份运行） 分别点击 、 、 按钮， 选择 中的 导入编码即可； ●7、安装 。 三、系统初始化 首次进入系统，需要首先“检查服务是否开启”、“创建用户帐号”。 1、检查服务是否开启： 在如下界面中 点击 打开“服务器管理工具”，正常情况下上下两个服务的状态应为是 “Running”，如下图： 如果某个服务的状态为“Stopped”，如下图： 说明这个服务器没有开启，使这个服务器开启方法是：选中这个服务，在“启动方式”中选择 auto，然后点击 就可以把这个服务开启,如下图： 注意：只有服务器开启时，在业务办理中录入的数据才能够保存。 2、用户创建帐号 ⑴、登陆界面图标说明： ：指标查看； ：系统管理；：删除帐号； ：创建帐号 ：进入帐号。 ⑵、创建帐号 点击创建账号按钮，依次选择 ， 最后点击 即可（如上图）。 ⑶、删除帐号 先选中要删除的用户 ，再点击 、 即可。 3、用户登录 点击 、 、选择 再点击 、 按钮即可。用户登录系统主界面如下： 登陆界面图标说明： 用户信息区： 系统按钮： 用户信息 退出系统 功能区：放置的是可使用的功能按钮 ：可以查看填报进度，有那些报表未填； ：可以查看统计系统中相关的一些指标； ：录入本单位相关报表，为学校数据代报； ：审批下级和本级数据，审批通过后可进行上报； ：接收数据导出格式的文件； ：可将数据导出为DATA、EXCEL、DBF格式文件； ：清除系统内该用户所有报表数据。 4、接收2016年数据 进入2016教育管理统计软件系统： 选择 点击 选择帐号 并登录； 在主界面中，点击 、 ，选择 中的 ， 点击 、 完成数据接收。 四、业务办理 1、基表录入： 选择帐号 并登录，在主界面中 点击 选择 如下图： 信息：显示该报表的格式、校验等信息； 刷新：将录入的信息恢复到数据库最后保存的状态； 比较：与上年数据比较（数据库中需要有上年数据才能比较）； 导出：将该表的数据导出为Excel文件； 打印：打印该表； 清除提示：清除 错误提示以及已修改单元格背景的绿色； 导入：导入Excel文件，允许用户先导出Excel，进行数据编辑后再导入； 保存：保存数据。 在表格中录入数据，点击 即可，其他表录入方法类似。 2、基表校验： 逻辑校验：点击 进行全部表的逻辑校验，逻辑校验是报表内及报表与报表之间的逻辑关系进行的校验，凡是出现提示的信息必须进行