小学“墨香书法展示”活动方案.docVIP

“少年传承中华传统文化美德”之“墨香书法展示”活动方案 一、活动主旨 为全面贯彻落实《中小学书法教育指导纲要》，积极推动书法教育健康和深入发展，激发培养我校学生学习和欣赏书法的热情，不断提高审美能力和人文素养；感受书法的魅力，珍视传承中华优秀传统和民族精粹，努力增强文化自信和爱国情感，以促进我区 “书法教育进校园”活动扎实有效地开展。特制订活动方案。 二、活动时间 ??? 本次活动分为三个阶段： 第一个阶段：各学校组织书法比赛、展览。 第二个阶段：由教师带领各年级遴选出来的作品参加中心校评选。 第三个阶段：参加区级展示。 三、参与对象 全镇小学1-6年级学生 四、评审组织 （一）评审组成员： ??? 组 长：孙文龙 ??? 副组长：刘彦军、苗卓和 ????? 组 员：黄 伟、王晓莲、陆海军 ??（二）组别设置 分为两个组：小学硬笔组和小学毛笔组。 （三）作品内容 作品必须是专门为此次展示活动原创的作品。 书写内容以中小学语文教材入选篇目为主，坚持书以言志、文以载道。参照教育部组委会遴选出60篇仁人志士的名篇佳作和积极健康向上正能量的作品，作为学生书写的参考内容（见附录）同时，鼓励投稿者自创诗词文赋，彰显中华优秀传统文化内涵。 （四）作品要求 1.小学硬笔组 书体：楷书书体（规范的简化字）。 纸张：硬笔书法专用稿纸（田字格） 书写工具：提倡使用不易涂改的钢笔及碳素笔、圆珠笔等硬笔书写工具，黑色或者蓝色墨水。字数要求：不少于100字（不包括署名）。 2.小学毛笔组 书体：楷书、行书、隶书书体。 尺寸：宣纸4尺整张或对开，竖式。不收册页、长卷。 书写工具和纸张：中国传统毛笔，提倡使用宣纸等易于毛笔书写的纸张。 字数要求：不少于14字（不包括署名） （五）报送要求 挑选优秀书法作品，每个学校参选作品各5件，上交中心校，截止时间为10月28日。 五、注意事项 （一）选送的作品必须署名，一律使用真实姓名（须与身份证姓名一致），化名、重复投稿者不予评审。 （二）投稿作品请勿装裱。 （三）请在投稿作品背面右下角用铅笔正楷字注明投稿者姓名、区县、学校。 （四）重复投稿作品和个人投稿作品等不符合投稿要求的作品，不予参评、不予退还。 善友小学 2016.10.10 作品参考篇目 《愚公移山》列子、《离骚》屈原、《国殇》屈原、《劝学》荀子、《得道多助，失道寡助》孟子、《生于忧患，死于安乐》孟子、《鱼我所欲也》孟子、《寡人之于国也》孟子、《廉颇蔺相如列传》司马迁、《苏武传》班固、《短歌行》曹操、《出师表》诸葛亮、《陈情表》李密、《论语》十二章、《敕勒歌》北朝民歌、《木兰诗》北朝民歌、《咏柳》贺知章、《望庐山瀑布》李白、《行路难》（其一）李白、《梦游天姥吟留别》李白、《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫、《春夜喜雨》杜甫、《闻官军收河南河北》杜甫、《蜀相》杜甫、《茅屋为秋风所破歌》杜甫、《师说》韩愈、《草》白居易、《忆江南》白居易、《渔歌子》张志和、《游子吟》孟郊、《悯农》（其一）李绅、《岳阳楼记》范仲淹、《题西林壁》苏轼、《念奴娇?赤壁怀古》苏轼、《浣溪沙》（山下兰芽短浸溪）苏轼、《满江红?怒发冲冠》岳飞、《十一月四日风雨大作》（其二）陆游、《游山西村》陆游、《书愤》陆游、《春日》朱熹、《小池》杨万里、《破阵子》（醉里挑灯看剑）辛弃疾、《南乡子?登京口北固亭有怀》辛弃疾、《永遇乐?京口北固亭怀古》辛弃疾、《过零丁洋》文天祥、《石灰吟》于谦、《竹石》郑燮、《己亥杂诗?九州生气恃风雷》龚自珍、《在岭南大学黄花岗纪念会的演说》孙中山、《中国人失掉自信力了吗》鲁迅、《沁园春?雪》毛泽东、《沁园春?长沙》毛泽东、《七律?长征》毛泽东、《为人民服务》毛泽东、《中国人民站起来了》毛泽东、《雷电颂》郭沫若、《天狗》郭沫若、《谈生命》冰心、《我爱这土地》艾青、《有的人》臧克家。