幼儿园计划空表.doc

搬经镇常青幼儿园 班班务计划 制定人： 年 月 班级情况分析 保育、教育教学工作 卫生保健工作 安全工作 家长工作 具体工作安排 搬经镇常青幼儿园 班综合课程计划 制定人： 年 月 班级情况分析 各领域教学目标 各主题活动目标 各主题活动目标 具体教学措施 教学进度安排 搬经镇常青幼儿园 班数学计划 制定人： 年 月 班级情况分析 教学目标 教学目标 具体教学措施 教学进度安排 搬经镇常青幼儿园 班游戏计划 制定人： 年 月 情况分析 教学目标 教学安排 教学安排 益智区：引导幼儿学习有规律的穿珠，提供各种颜色、形状的树叶小图片、引导幼儿进行有规律的排列。 建构区：利用美工区中幼儿图好的花、草、树等，做成装饰物，供幼儿装饰房屋、花园。 科学区：提供多种瓶子和盖子，让幼儿匹配，;练习拧瓶盖。 娃娃家：提供幼儿拾拣的树叶等，启发幼儿作为替代物，丰富游戏情节。 十二月： 生活区：学习折叠开衫、大衣。 美工区：提供彩色橡皮泥、几何图形模具供幼儿泥塑几何图形。提供各种形状、颜色的彩纸供幼儿组合拼贴画。提供大小不同的圆形启发幼儿添画。 益智区：提供图形卡片玩接龙游戏。 建构区：尝试根据积木的形状进行对称建构。 一月份： 生活区：收集废旧的小棉袜，引导幼儿配对并卷放好在整理盒里。学习折叠大衣。引导幼儿洗手后擦护手霜，保护自己的皮肤。 美工区：提供条形彩纸，让幼儿做彩练装饰教室。提供棉签，颜料，蓝色卡纸引导幼儿绘画冬天的景色。撕贴冬天的树。 科学区：提供各种形状的容器、绳子、彩纸制作冰锣。 益智区：提供高矮不同的圣诞树学习按高矮规律排序。 娃娃家：提供围巾、手套、小棉被启发幼儿带娃娃出门及时增添衣物。