试题命制和研究---从中考命题得到启示.ppt

（2011年，广东，第18题，5分）不同年龄段的群体每天钙的适宜摄入量不同，哺乳期妇女每日推荐摄入量为1200mg、有右图为某保健品说明书的一部分，请回答： （1）该药片主要为人体补充 元素和 。 （2）维生素D3的化学式为C27H44O，则维生素D3分子中C、H、O的原子个数比是 。 （3）每片药片含钙 mg。 （4）假设某哺乳期妇女每天除食物摄入外，还需另外补充600mg的钙，则每天需服“钙尔奇” 片。 【该题的难度系数是0.71】 四、试题编制的技术规范和技巧 2.区分度的把握 区分度=（高分组的平均分-低分组的平均分）÷ 满分值 区分度的指标为： 0.4 以上为优良题， 0.3-0.39 为良好题， 0.2-0.29 为一般题， 0.2 以下为劣题，需要修改。如2011年广东省中考化学试题的区分度是0.5，是一份区分度高的试题，有利于选拔考生。 四、试题编制的技术规范和技巧 3.信度的达成 为了试卷具有较高的信度，首先就是所选习题应具有科学性、实效性、明确性，不能出现有科学性错误的、不符合学生实际的、设问不明确的题目，使学生无从答起。 1、注重基础知识与技能，强调理解和应用 (2011年，广东省，第12题)下列数轴表示正确的是： 该题结合数学上的数轴考查了着火点、化合价、生铁和钢中含碳量以及pH等知识，该题考查的知识点多，且出题新颖。 四、试题编制的技术规范和技巧 4.效度的提升 效度是指测试结果与测试目标的符合程度 , 即测验达到测验目的的程度。 五、试题命制的几要素 五、试题命制的几要素 1.选择好背景材料 背景材料要紧扣时代的脉搏，是社会的热点及一些与生活密切相关的事物，如地震、防核辐射、世博会展馆的材料、世博会的“零碳馆”、“毒豆芽”“毒牛奶”事件等。 五、试题命制的几要素 2.巧妙安插知识点 要将考查的知识点巧妙地安插在背景材料中。 3.试题难度设置 试题要有梯度，要由易到难，难度分布波浪式，以全面考查全体学生。 五、试题命制的几要素 4.语言千锤百炼 试题中的语言要准确、简明、通俗，遣词造句都要经得住推敲，避免出现影响答题的啰嗦而含义不清的设问。 5.考点设置 试题中的考点应彼此独立、不重复、不提示（前后的题不能有相互提示作用）。 老师们，命题的过程是一个艰辛的过程，一份好的试题绝不是在短时间内生拼硬造出来的，而是教师教学实践的浓缩与智慧的结晶，它绝不是信手拈来的东西；命题的过程也是一个很好的学习和思考过程，会促使你更加认真的去了解学情和钻研教材；命题的过程又是一个科学研究的过程，你所命的题目就是你的研究成果！ 希望老师都能成为命题高手！谢谢！ 试题的命制与研究---从中考命题得到的启示 试题的命制与研究 命题是日常教学的一个重要环节。 一份好试题是学生与教师一次无声的交流。 一份好试题能为教学作出指引。 一、近三年广东省中考经典题欣赏 1、注重基础知识与技能，强调理解和应用 (2011年，广东省，第12题)下列数轴表示正确的是： 该题结合数学上的数轴考查了着火点、化合价、生铁和钢中含碳量以及pH等知识，该题考查的知识点多，且出题新颖。 2、注重背景材料的选择，强调教育性和时代感 （2011年，广东省，第17题）请回答下列有关“走进低碳”的问题： （1）以下属于“不可回 收垃圾”的是 （填序号）： ①废作业本 ②矿泉水瓶 ③霉变面包 ④破旧铁桶 （2）下列符号“低碳”理念的最清洁燃料是 ： ①煤 ②汽油 ③天然气 ④氢气 （3）某“组合转化”技术是将CO2和H2在催化剂和加热条件下转化为化工原料乙烯（C2H4），请把该反应的化学方 程式补充完整： （2010，广东，第2题）“低碳生活”、“低碳技术”的基本 理念是节能减排。下列做法不符合“ 低碳”理念的是： A．焚烧大量秸杆 B．焚烧垃圾发电 C．用旧报纸制铅笔杆 D．使用可降解塑料 （2011年，广东，第13题）下列有关食品安全的叙述不正确的是： A、杜绝用工业石膏或医疗废弃石膏制作豆腐 B、禁止在奶粉中 添加化工原料三聚氰胺 C、不允许把含黄曲霉素的“地沟油”用作食用油 D、在饲料中添加“瘦肉精”以增加猪肉的瘦肉含量 （2010年，广东省，第4题）食品安全与人的健康密切相关。下列做法会危害人体健康的是：