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三年级毛笔字教案.doc
名称
1、掌握正确的执笔方法
第1周
活
动
内
容
一、故事引入
1、讲古代书法家的故事《怀素蕉叶练字》你听了后有什么感想?
2、你知道怎样握笔姿势吗?
二、讲解写字的姿势《姿势歌》
1、出示姿势图《姿势歌》;
2、边讲解边示范;
3、要领:头正、身直、臂开、足平
三、执笔姿势
1、分小组练习,同学之间互相检查,及时纠正。
2、出示几组错误的姿势图,请学生帮助纠正。
四、欣赏
1、出示一幅唐代著名书法家欧阳询的作品《九成宫醴泉铭》
2、欣赏后谈谈感受。
名称
2、横的写法
周次
第2周
活
动
内
容
讲解“一”字写法(黑板示范)
(要点:中锋运笔、逆锋起笔、行笔、回锋收笔)画行笔线路
顿提逆锋起笔横法:
顿
提
逆锋起笔
回锋收笔行按
回锋收笔
行
按
二、 练习写“一”字注意:(逆锋起笔、按、行、提笔、顿回锋收笔等要领)逐个手把手指导。
三 、学生练习,教师巡回指导。
四、作业:“一”字写20个。
名称
3、左尖横的写法
周次
第3周
活
动
内
容
复习写“官”字,特别是“横钩”的笔法要领,指点学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况进行针对性地练习。
学写“左尖横”,掌握要领,写“在”字。
“左尖横”的笔法要领:顺势起笔横行,回锋收笔。(横的变化之一)
左尖横法:
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“在”字写10个,“左”字写10个。
名称
4、横钩的写法
周次
第4周
活
动
内
容
复习写“日”字,特别是“折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己作业中的缺点加以练习改正。
学写“横钩”,掌握要领,写“官”字。
“横钩”的笔法要领:露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出。
横钩:
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“官”字写20个。
名称
5、悬针竖的写法
周次
第5周
活
动
内
容
讲评作业,复习写“一”字,指出优缺点。
学生根据自己的缺点加以练习改正。
学写“悬针竖”,掌握要领。
竖法:(悬针竖
悬针竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔画呈“针”状。
写“十”字,黑板示范。
学生练习,教师巡回指导。
六、作业:“十”字写20个。
名称
6、垂露竖的写法
周次
第6周
活
动
内
容
讲评作业,复习写“十”字,特别是“悬针竖”的笔法要领,指出作业中的优缺点。
学生根据自己作业中的缺点进行练习改正。
学写“垂露竖”,掌握要领,写“土”字。(注意间架结构)
(垂露竖)
垂露竖要领:藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提。
学生练习,教师巡回指导。
五、作业:“土”字写20个。
名称
7、竖钩的写法
周次
第7周
活
动
内
容
复习写“文”字,特别是“捺”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况练习改正缺点。
学会写“钩”,掌握要领,写“于”字。
“钩”的要领:藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋。
钩法:(竖钩)
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“于”字写20个。
名称
8、短撇的写法
周次
第8周
活
动
内
容
复习写“土”字,特别是“垂露竖“的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的情况加以针对性练习。
学写“短撇”,掌握要领,写“千”字。
短撇要领:藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出(稍平)。
短撇:
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“千”字写20个。
名称
9、竖撇的写法
周次
第9周
活
动
内
容
复习写“主”字,特别是“点”的笔法要领。指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己的作业情况练习,以改正缺点。
学写“长撇”,掌握要领,写“广”字。
“长撇”要领:藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再渐渐转向撇向左下方。
长撇:(竖撇)
四、学生练习,教师巡回指导。
五、作业:“广”字写20个。
名称
10、直撇的写法
周次
第10周
活
动
内
容
复习写“在”字,特别是“左尖横”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
学生根据自己作业的情况有针对性地练习。
学写“直撇”,掌握要领,写“者”字。
“直撇“的笔法要领:逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出。
直撇:
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“者”字写10个,“行”字写10个。
名称
11、点的写法
周次
第11周
活
动
内
容
复习写“千”字,注意“短撇”。
学生练习,改正自己的缺点。
学写“点”,掌握要领,写“主”字。
“点”的要领:藏锋起笔,向右下方顿笔,及时回锋收笔。
点法:(瓜子点)
学生练习,教师巡回指导。
五、 作业:“主”字写20个。
名称
12、短捺的写法
周次
第12周
活
动
内
容
复习写“者”字,注意“撇、折”的笔法要领,指出学生作业中的优缺点。
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