初中科学常见仪器及使用、.docVIP

初中科学常见仪器及使用 1、试管：????? （1）用作少量试剂的反应容器，常温或加热时使用。 （2）有时也用于收集少量气体，作简易发生器，或作洗气瓶。 （3）加热前外壁无水滴，最大盛液小于试管容积的1/3。 （4）加热后不能骤冷，防止炸裂。 2、试管夹：用于夹持试管加热。 （1）使用试管夹时，应手握长柄，用大拇指对短柄施加压力，控制试管夹的或松开。 （2）加热时，不要烧坏试管夹。试管应从底部套入管夹，夹在度管的中上部。 3、玻璃棒：（1）搅拌溶液，防止局部温度过高造成液体飞溅，或加快溶解，或加快反应速率。 （2）使固体或溶液混合均匀。 （3）溶解、过滤时用作引流。 （4）用于蘸取少量溶液，用以检验溶液的性质。 注意事项：每次实验后必须洗净下班棒，防止沾污试剂。 4、胶头滴管：用于吸取和滴加少量液体（滴瓶盛放液体药品） （1）液体不要吸入胶帽内，以免药液腐蚀胶帽。 （2）用过后应立即洗净，再去吸取其他药品。 （3）滴加时不得伸入容器内，不得与反应器接触。 （4）取液体时直立平移。 （5）使用滴管滴液体时，滴管尖端接近反应器附近。 5、酒精灯：用作热源。灯焰分为焰心、内焰、外焰三个部分。 （1）洒精量不超过容积的2/3，不少于1/3。 （2）点燃时用火柴，严禁对接点火。 （3）严禁向燃着的洒精灯里添加洒精。 （4）加热时用灯的外焰。熄灭时用灯帽盖灭。 6、烧杯：用作配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温或加热时使用。 （1）加热时应放置在石棉网上，使之受热均匀。 （2） 加热前外壁无水滴。 （3）配制溶液时，所盛溶液为容积的1/2为最佳。 7、量筒：量度液体的体积 （1）不能用量筒配制溶液或进行化学反应。 （2）不能加热，也不能盛装热溶液以免炸裂。 （3）量取液体时应在室温下时行。 （4）读数时，视线应与液凹液面手最低点水平相切。 （5）量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大。如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。 8、集气瓶：用作收集或贮存少量气体。 （1）用作收集气体时，使用前磨砂玻璃片与瓶口都应均匀薄涂一层凡士林。磨砂玻璃片应紧贴瓶口推、拉，以完成开、闭操作。 （2）集满气体待用时，有两种放置方式，即气体密度比空气大的，瓶口应向上，反之则向下。????? （3）集气瓶不能加热。进行某些实验时，瓶底还应铺一层细砂或盛少量水，以免高温固体生成物溅落瓶底使集气瓶炸裂。 9、托盘天平：称量固体药品及其他物质的质量。 （1）称量前把天平放平稳，游码放在刻度尺零处，调节左右两端平衡螺母使天平平衡。 （2）称量物放在左盘，砝码放在右盘；添加砝码时不能用手直接拿取，应用镊子夹取；以先大后小顺序添加砝 码，最后调游码。 （3）称量固体药品 不能直接放在托盘上，应在天平的两 个托盘上分别辨大小相同 的同种纸，将药品放在纸上称量；易潮解或具有腐蚀性的药品还必须放在下班器皿中 称量。 （4）不能称量热的药品，应待冷却到室温后称量。 （5）称量完毕后，应把砝码由小到大放回砝码合中，把游码移回零处，托盘放天平的同一侧。 10、漏斗：用作过滤器，或用作向小口径容器加液等。 （1）过滤时，漏斗应放在漏斗架上，其斗柄下端要紧贴承接器内壁。滤纸应紧贴漏斗内壁 ，滤纸边缘应低于漏斗边缘约5毫米，事先用蒸馏水润湿使之不残留气泡。 （2）倾入分离物时，沿玻璃棒紧贴三层滤纸的一边。分离物的液面要低于滤纸的边缘。 11、长颈漏斗：用于加液，常用于装配气体发生器。 （1）不能直接用火加热 。 （2）装配气体 发生器时，漏斗的长颈末端应伸入液面以下，以防止气体逸出。 12、蒸发皿：用作蒸发、浓缩溶液或干炒固体。 （1）与三脚架或附铁圈的铁架台配套使用。 （2）可直接加热 。 （3）蒸发时，当蒸发皿中出现较多量的固体时即停止加热，用余热 将溶液蒸发至干。 （4）热的蒸发皿不能直接放在实验台上，要垫上石棉网。 13、水槽：用作贮水的容器，它常与集气瓶配合，用排水法收集气体。 注意事项：不能加热，也不能盛装温度过高的热水。 14、锥形瓶：?????? （1）用于装配气体发生器。 （2）蒸馏时馏出物的承受器。 （3）可以加热液体物质（垫上石棉网） （4）常用于滴定操作 （5）盛液体不可太多，否则不利于振荡。 15、洗气瓶：用作除去气体中杂质的一种仪器。液体吸收剂要求只吸收杂质气体，而被提纯的气体既不与吸收剂反应，也不溶于吸收剂中。 （1）应根据气体的性质和要求选用合适的液体吸收剂，所装吸收剂一般不超过容积的1/2。 （2）洗气前要检验气密性。 （3）洗气气流方向是：长