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现代大学美术教育.doc

2011年挑战杯 河北北方学院 现代的大学美术教育 年级:2010级 学号:201032399 姓名:张亭 专业:美术教 类别: □自然科学类学术论文 √哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □科技发明制作A类 □科技发明制作B类 A1.申报者情况(个人项目) 说明:1.必须由申报者本人按要求填写,申报者情况栏内必须填写 个人作品的第一作者(承担申报作品60%以上的工作者); 2.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 姓 名 张亭 性别 女 出生年月 1991年12月02日 申报者情况 学校全称 河北北方学院 专 业 美术教育 现学历 大专 年级 一年级 学制 3 年 入学时间 2010 作品全称 现代的大学美术教育 毕业论文题目 通讯地址 张家口市纬一路河北北方学东校区 邮政编码 075000 单位电话 常住地 通讯地址 张家口市纬一路河北北方学东校区 邮政编码 075000 住宅电话合作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 资 格 认定 学校学籍管理部门 意见 是否为2011年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的各类高等院校中国学生(含专科生、本科生和研究生)。 □是 □否 若是,其学号为: (部门盖章) 年 月 日 院系负责人或导师意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 □是 □否 负责人签名: 年 月 日 B2.申报作品情况 (哲学社会科学类社会调查报告和学术论文) 说明:1.必须由申报者本人填写; 2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品全称 现代大学美术教育 作品所属 领 域 ( E )A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 作品撰写的目的和基本思路 让更多的人了解现代的大学美术。从我自身感受出发围绕着美术教师、学生生活和学生课堂让人们走进和体会大现代的大学美术。 作品的科学性、先进性及独特之处 始终围绕着社会主义和谐社会,人文关系为出发点。以真实和鲜明的亲身感受来写这篇论文。同时也对国内美术教育领域具备了命题前瞻创新、理论高度性创新和实践科学创新三大特征。 作品的实际应用价值和现实指导意义 本课题从学科的角度分析,顺应了当今知识的多元化、综合发展趋势。目前国内美术教育理论发展尚处于不断丰富与完善同时一、有待突破的进程中,因此,本课题的研究无论从相关科学层次面,还是从美术教育理论发展来说,都具有积极而深远的意义。 作 品 摘 要 美术是人类满足自身需求、追求现代的手段。大学美术教育是培养专业美术人才的摇篮,是研究和传播审美文化的阵地。只有充满朝气的教育群体,方能够担当起社会和历史所赋予的这个责任与使命。本文从美术教师、学生生活和学生课堂三个方面来探讨大学美术教育的现代定位。 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表登载、所获奖励及评定结果 请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 参考文献:《中国青年报》 调查方式 □走访 □问卷 □现场采访 □人员介绍□个别交谈 □亲临实践 □会议 □图片、照片 □书报刊物 □统计报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发□其它 主要调查单位及调查数量 省(市) 县(区) 乡(镇) 村(街) 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 人次 管理部门签章 年 月 日 C.当前国内外同类课题研究水平概述 说明:1.申报者可根据作品类别和情况填写; 2.填写此栏有助于评审。 师范类美术教育研究有别于其他类别的美术教育,它重点研究师范类美术专业学生的成材规律、教学发展状况、世界美术教育发展趋势、师范大学美术教育专业的课程设置研究等,并且结合多种形式的美术创作实践,提高对美术门类的感性认识。师范类美术教育专业,有着很强的师资队伍,在全国同类院校中有着较高的声誉,有着广泛的影响。 大学美术教育这方面的研究现在还不多,在网上,有一些关于这方面的论文,研究比较片面,不深入,主要是一些经验型的论文。有些与我课题研究有相似之处,但是,该研究仅仅针对大学生活,研究时间短,该报告还停留在经验型总结的层面

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