小学数学三单元测量整理与复习教案.docVIP

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小学数学三单元测量整理与复习教案.doc

“测量整理与复习”教案 徐家湾乡中心小学 李永乐 教学内容:义务教育小学数学三年级上册第三单元 教学目标: 1、让学生通过整理和复习,弄清本单元都学习了哪些知识,更牢固的理解和掌握这些知识。 2、联系实际生活,培养学生简单的整理、归纳的能力,体验与同伴相互交流学习的乐趣。 3、在独立思考的基础上加强与同学的交流,培养学生良好的思维习惯和细心、认真的学习习惯,并在学习中获得自信。 教学重点:单位间的进率。 教学难点:单位间的简单转化。 教学准备:课件、练习纸 教学过程: 问题导学,梳理知识 直接揭题,出示导学问题 (1)想一想:你认识了哪些测量单位? (2)写一写:你能将这些单位先分类, 再从高到低排列吗?(3)填一填:1( )=()( ) (4)先独立思考,然后再与小组同学互相交流 学生思考后再小组交流,教师巡视指导,指名学生板演。 汇报评价:整体观察,你看懂了什么?有什么意见? 联系实际,沟通转化 填上合适的单位 出示 问:如果让你填上单位,你想填什么? 问:你还能想到什么单位?并想到什么物体? 选择合适的数量 (1)独立完成 ①一根跳绳的长度是( ) 2米 2千米 200厘米 20分米 ②铅笔的长度是( ) 2米 2千米 20厘米 2分米 ③河马的体重约是( ) 2吨 2千克 2000千克 2000克 ④周老师的身高是( ) 165米 165厘米 1米65厘米 1米65分米 (2)全班交流:哪个是正确的?正确的答案中你喜欢哪个?为什么? 课堂小结 我们整理和复习了什么知识? 巩固练习,拓展延伸 1、进率挑战营。 (1)独立完成 ①50分米=( )米 ②50分米=( )厘米 ③3吨5千克=( )千克 ④700米+1300米=( )千米 ⑤32分米-20厘米=( ) (2)全班交流:你觉得哪道题容易错?为什么?你能再编道类似的题目吗? 2、换算我最行。 3分米-20厘米=()分米 1米-2分米=( ) 1米+78厘米=()厘米 14厘米+26厘米=( ) 2千米+5000米=()米 1吨-1千克=( ) 6吨200千克=( )千克 500千克+1500千克=( ) 6吨20千克=( )千克 3千米-1000米=( ) 6吨2??克=( )千克 3、请按从小到大排排队。 3米2分米 500厘米 3000毫米 40分米 4、小红家、小明家、学校都在一条直街的同一边。小红家距离学校300米,小明家距离学校500米。小红家离小明家最近可能有多少米?请画出示意图。

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