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沙河镇“全国文明县城”创建汇报材料.doc
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沙河镇“全国文明县城”创建专题汇报材料
县文明办:
为了确保创建“全国文明县城”工作顺利进行,切实把分解到我镇的创建工作的各项任务落到实处。根据县委办、县政府办《关于创建“全国文明县”工作的安排意见》精神,我镇高度重视,切实加强组织领导,明确职责分工,落实创建指标,现将主要工作情况汇报如下:
一、强化目标责任,狠抓创建 “全国文明县”工作落实
全县创建“全国文明县城”工作开展以来,镇上积极行动,成立了由党委书记、政府镇长任组长,党委副书记、分管副镇长任副组长,各村(社区)、各单位负责人为成员的沙河镇创建“全国文明县城”工作领导小组,制定下发了《沙河镇关于创建 “全国文明县城”工作的实施方案》,进一步明确了创建“全国文明县城”工作的时间阶段、任务要求,镇上做到了定期召开专题会议,研究部署工作,实行创建“全国文明县城”任务指标领导干部责任制,形成了抓落实的强大工作合力。与此同时,将各项具体创建指标任务细化、量化,列入镇属各相关站所、各村(社区)、各单位年度精神文明建设考核的一项重要内容,从而有效增强了各村(社区)、各单位落实创建“全国文明县城”工作的责任感和主动性。
二、强化宣传教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮
争创活动开展以来,镇上广泛开展了“知荣辱、讲文明、树新风、促和谐”为主题的道德实践活动,全面宣传实践甘肃精神,大力弘扬社会主义荣辱观,全面提高了干部群众思想道德水平。
一是深入开展“六提倡六反对”教育。各村(社区)至少每季度召开一次群众大会,每个社(组)每月召开一次社员会议,及时传达了上级方针政策,集中解决了当前在文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境等方面存在的突出问题,有效规范了居民行为习惯,净化了社会风气。今年,建成兰家堡村、西寨村、颐和社区等道德教育实践示范点。
二是广泛普及公民道德基本规范。采取上下联动,企地联手等方式,在村社、社区、机关、企业、学校醒目位置悬挂、更换公民道德公益宣传牌60多副。在村(社区)建立了文明之星榜,普及率达100%。西关村制作了大型喷绘墙画《二十四孝图》,兰家堡村建起了孝廉之星光荣榜,将评选出的24户“孝敬老人明星户”、“和谐家庭”全家福照片挂在了光荣榜上,进一步带动乡风文明建设。
三是扎实开展道德评议。镇上成立了道德评议监督中心,统一印制下发了《道德评议档案》,各村(社区)均成立了道德评议会,村(居)民小组成立了道德评议小组,采取集中评议、上门评议、公开评议、现场评议、跟踪评议等不同的评议方法,适时开展道德评议。各社区下发了道德评议调查问卷,广泛征求社会各界意见,进一步明确了评议的重点和范围,不断增强思想道德教育的针对性和实效性。
三、突出实施重点,构建未成年人思想道德教育新机制
争创活动开展以来,镇上以养成教育为重点,坚持把青少年德育工作摆在首位。认真开展全县未成年人思想道德建设工作测评工作,做好了测评实地考察点的各项验收准备工作。重点抓好未成年人健康成长行动计划确定的13项重点工作的落实,组织实施了校园育人、家庭育苗、爱心教育、环境净化四项工程,构建了学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络。
一是以学校为中心,实施“校园育人”工程。充分发挥学校教育主阵地作用,进一步加强和改进了学校德育工作,广泛组织开展了“手拉手”、“中国少年雏鹰行动”、“保护母亲河”等富有成效的道德实践活动,着力巩固和深化了主题团日和主题队会活动。在“六一”、教师节庆祝活动中,镇上对评选出的“十佳少年”、“十佳师德标兵”、未成年人思想道德建设先进集体和个人进行了表彰奖励,进一步激发了广大教师献身教育事业的积极性。
二是以家庭为基础,实施“家庭育苗”工程。以满足家庭教育需求为根本,积极开展了农村“留守儿童”调查,采取建立“留守儿童”之家、委托监护人、结对帮扶等措施,沙河小学、五三小学建成了未成年人思想道德建设示范学校。同时,依托中小学校,大力推广家长会制度,广泛开展了“争做合格父母、培养合格人才”、“美德在农家”、“五好文明家庭”评选等活动,不断提高家长素质,使父母学会示范,让孩子学会感恩。
三是以社区为平台,实施“爱心教育”工程。镇上制定了加强和改进社区未成年人思想道德建设的具体意见,积极落实“双报到、两反馈”各项工作任务,4个社区均建立了未成年人思想道德建设宣传阵地。进一步推进完善了教师进社区、“五老”人员进社区、社会各界参与未成年人思想道德建设的新机制,乐民、沙河街社区建成了未成年人思想道德建设示范社区,有效增强了德育工作的实效性。
四、创新方式方法,积极开展和谐家园创建活动
今年,镇上以“和谐建设”为重点,积极推动和谐文化建设,倡导和谐理念,培育和谐精神,有效推动了人人追求和谐、促进和谐的生动局面。
一是组织开展了“三争两评”、“三和六好”等系列创评活动
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