验证牛顿第二定律练习题.docVIP

PAGE PAGE 1 第三章 第四讲 验证牛顿第二定律练习题 1．在《验证牛顿第二定律》的实验中备有下列器材： 其中多余的器材是________________(填代号)、缺少的器材是__________. A．打点计时器；B．天平(带砝码)；C．秒表；D．低压直流电源；E．纸带和复写纸；F．导线细线；G．小车；H．砂和小桶；I．带滑轮的长木板． 2．在《验证牛顿第二定律》实验中，下面的说法中正确的是 ( ) A．平衡摩擦力时，小桶应用细线通过法滑轮系在小车上，但小桶内不能装砂 B．实验中应始终保持小车和砝码的质量远大于砂和小桶的质量 C．实验中如用纵坐标表示加速度，用横坐标表示小车和车内砝码的总质量，描出相应的点在一条直线上，即可证明加速度与质量成反比 D．平衡摩擦力时，小车后面的纸带必须连好，因为运动过程中纸带也要受到阻力 3．a、b、c、d四位同学做《验证牛顿第二定律》的实验，设小车质量和车上砝码质量之和为M，砂及砂桶的总质量为M，分别得出如图3-14-14中a、b、c、d四个图线，其中图a、b、c是a-F图线，图d是a一1/M图线，则以下说法中正确的是 ( ) A．a和b较好地把握了实验条件Mm B．c和d则没有把握好实验条件Mm C．a同学长木板的倾角太小，而b同学长木板角度太大 D．a、b、c三同学中，c同学较好地完成了平衡摩擦力的操作 图 图3－14－14 4.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图3-14-15所示的实验装置，小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出： （1）当M与m的大小关系满足 __________ 　时，才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力. 图 图3－14－15 m M 纸带 打点计时器 （2）一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定，探究做加速度与质量的关系，以下做法错误的是：（ ） A．平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B．每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力 C．实验时，先放开小车，再接通打点计时器电源 D．小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M，直接用公式ａ＝mｇ／Ｍ求出。 （3）在保持小车及车中的砝码质量质量M一定，探究加速度与所受合外力的关系时，由于平衡摩擦力时操作不当，二位同学得到的ａ―Ｆ关系分别如图3-14-16中Ｃ、Ｄ所示（ａ是小车的加速度，Ｆ是细线作用于小车的拉力）.其原因分别是： Ｃ图：________________________________________　; Ｄ图：_________________________________________ 图 图3－14－16 图3－14－135.在探究加速度与物体质量、物体受力的关系实验中，实验装置如图3-14-13乙所示：一木块放在水平光滑长木板上，左侧拴有一不可伸长的细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，重物的质量为m .木块右侧与穿过打点计时器的纸带相连，在重物牵引下，木块在木板上向左做匀加速运动.图1-4-13甲给出了打点计时器在纸带上打出的一些连续的点，它们之间的距离分别为S1、S2、S3、S4、S5 图3－14－13 （1）木块的加速度a= . （2）细线对木块的拉力T= . （3）为了减少误差，你认为应采取什么措施？ 6.若测得某一物体M一定时，a与F的关系的有关数据资料下表 a/m?s-2 1.98 4.06 5.95 8.12 F/N 1.00 2.00 3.00 4.00 （1）根据表中数据，画出a-F图象 （2）从图象中可以判定：当M一定时，a与F的关系为 ． 7.若测得某一物体受力F一定时，a与m的关系数据如下表所示 a/m?s-2 2.04 2.66 3.23 3.98 m/kg 2.00 1.50 1.25 1.00 （1）根据表中所列数据，画出图象； （2）由图象可知，当F一定时，a与m的关系为 ． 8.用斜面、小车、砂桶、砝码等器材做“探究加速度与力、质量的关系”实验，图4-2-12是实验中一条打点的纸带，相邻计数点的时间间隔为T，且间距x1，x2，x3，x4，x5，x6已量出． A A B C D E F G x1 x4 x2 x5 x6 x3 图4-2-12 aaFF a a F F 0 0