王大绩老师讲论述类文本课件.ppt

二 现代文阅读 ;　　如果老师问：“可以有”是不是“就没有”？ 学生会作何感想？ 千真万确，这就是一道高考题目。 ;[选项]铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成，于是兴奋物质浓度相对降低。 ;[选项]虽然“戏”字出现很早，但中国戏曲的成熟至今还不到1000年。 ; 如果向十二万高考生提问： １．“少而精”能不能“铺天盖地”？ ２．“永乐以前”是不是“明清两代”？ ３．“对比”可不可“融合”？ 你想结果会是怎样？ ; B．故宫太和殿是明清两代北京的最高建筑，是帝王的象征。 * ; C．天坛的大量圆形建筑表现了中国古人生生不息的宇宙观。 * ;问题实质是：“对比”可不 可以“融合”？ ; 高考现代文阅读，实质是“脑筋急转弯”——由我们习惯的研读、泛读方式，转为精读方式。 * 亦即：对“一词一句”确切把握，剔除次要信息，锁定重要信息；此外再无其他目的。 * ; 实用类文章阅读 ;Ⅰ.文本阅读要点 考试目的：根据需要，文本可读可不读。 备考目的：明确并强化信息比较的意识。 大致步骤： ①语段之内，句与句比较，筛出并把握重要语句； ②重要语句内，词与词比较，把握重要词语信息； ③连缀重要词语信息，把握语段大意和文章思路。 ; 和许多的生命现象一样，免疫系统也有两面性，它不但能排除外来因素的侵袭，又能因免疫系统的失控而导致疾病的发生。在免疫系统受损时，免疫力低下，机体易患病；但当免疫力过强时，也会导致疾病产生。 * ; 超敏反应（1lypersen-sitivity response）指机体受同一抗原物质再次刺激后产生的一种异常免疫反应。诱发超敏反应的抗原称为过敏原（sensibiligen），如异种动物血清、各种微生物、寄生虫及其代谢产物、植物花粉和动物毛皮、青霉素、磺胺类药物以及染料、生漆和多糖等物质，此外受电离辐射、烧伤等影响，而使结构或组成发生改变的自身组织抗原，以及由于外伤或感染而释放的自身隐蔽抗原也可以成为过敏原。过敏反应是临床最常见的一种超敏反应，典型的如哮喘病，有明显的个体差异和遗传倾向。超敏反应又分很多类型，输血反应、新生儿溶血病、类风湿性关节炎等也都是超敏反应的表现。 * ; 正常人血清中可以有针对多种自身抗原的自身抗体，但它们的效价很低，因而不足以破坏自身正常成分，但却可以协助清除衰老蜕变的自身成分，故有人称之为“生理性抗体”。在健康人中，自身抗体出现的频率随年龄增长而增高。60岁以后有50％以上的人有自身抗体，如抗核抗体、抗线粒体抗体等。但是，自身免疫反应如果达到一定强度以致能破坏正常组织结构并引起相应临床症状时，就称为自身免疫病（antoimmune disease）。如包括全身性红斑狼疮、甲状腺机能亢进、类风湿病在内的自身免疫病有数十种之多。它的发病因素受到遗传、自身免疫调节机制、年龄、性激素等影响。其中，患者又以女性患者居多。不少自身免疫病目前尚无很有效的治疗方法，其中有些还严重地威胁着病人的生命。 * ; 免疫系统的完整性是机体免疫防御、自稳和监视功能的基本保证。但免疫系统的各个部分都可能发生缺陷，任何一个成分的缺失或功能不全都可导致免疫功能障碍，由此而引起的疾病称为免疫缺陷病（immunodeficiency disease）。由遗传因素或先天性免疫系统发育不全而引起的免疫障碍称为先天性或原发性免疫缺陷，如原发性B淋巴细胞缺陷造成的无丙种球蛋白血症，特征是血循环中缺乏B淋巴细胞及丙种球蛋白。由后天因素而引起的免疫功能障碍称为获得性或继发性免疫缺陷，最典型的即艾滋病及一些恶性肿瘤。 · ; ;　　生物多样性是一定时间、一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性的总称。它是由地球上生命以其环境相互作用并经过几十亿年的演变进化而形成的，是地表自然地理环境的重要构成成分之一。生物多样性与其物理环境相结合而共同构成的人类赖以生存和发展的生命支持系统，是社会经济发展的物质基础，对于维持自然界的生态平衡、美化和稳定生活环境具有十分重要的作用。生物多样性在基因、物种和生态系统等方面对人类的生存所具有的现实和潜在意义难以估量。…… * ;因此，1992年在巴西里约热内卢联合国环境与发