光的折射实验改进.docVIP

光的折射实验改进 独山第一中学 吴祖厅 实验的地位与作用： 光的折射是在学习光的传播及光的反射现象的基础上进行的，是解释日常生活中许多光现象和理解透镜成像的基础，所以本实验是光学的重点实验之一。做好本实验，对学生理解光的折射规律有很大的帮助。 实验原型： 实验原型位于八年级物理上册第四章第4节“光的折射”中的探究实验——探究光折射时的特点。让一束光从空气以不同的角度射入水中（如下图所示），观察光束在空气中和水中的径迹。光束进入水中以后传播方向是否发生了变化？向哪个方向偏折？ 原实验不足之处： 很难控制入射点固定不动，导致入射角与折射角在水面上左右移动，学生不能直接观察到入射角与折射角的关系，对比性不强。 实验改进： 在方形玻璃水槽中安装光具盘。 实验主要器材： 方形玻璃水槽，激光笔、光具盘 实验步骤： 1、安装好实验装置，并往水槽中加入一定量的水。如图所示： 打开激光笔，让光从空气以不同的角度射入水中（如下图所示），观察光束在空气中和水中的径迹。如图所示： 让光束逆着折射光线从水中射向空气（如下图所示），观察光束在水中和空气中的径迹。如图所示： 实验结论： 1、光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。 2、在折射现象中，光路是可逆的。 改进后实验优点： 1.实验现象明显，吸引学生注意力，增强了学生的探究兴趣； 2.对比性强，操作简单。 （1）、光从空气 水 （2）、光从水 空气 入射角 折射角 入射角 折射角