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“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案.doc
“学习《弟子规》弘扬中华传统文化”班会教案
XX庄小学 一年级
活动目标:
通过举行主题队会,让学生更好地理解弟子规内容,让弟子规的精神实质成为学生行动的准则。教育学生在家懂得孝顺父母,与兄弟姐妹友好相处。在外尊敬师长、懂礼貌、讲信用。和别人平等相处,不自私、不傲慢、爱大众、爱集体、爱民族。好学上进,锐意进取。争做“知孝道,懂礼仪,讲诚信,会宽容,爱学习”的好少年。
活动准备:
1、朗诵古诗《游子吟》
2、三句半《我在家里做个好孩子》
3、拍手歌《尊敬长辈》
4、故事《孟母三迁》、《黄香温席》
活动过程:
一、导入
师:同学们,我们学习《弟子规》已经四个多月了,今天我们就来展示一下吧!
二、背诵
《弟子规》让我们百读不厌,常读常新,让我们先来吟诵《弟子规》的一些内容吧。
古代有一句话说“百善孝为先”,弟子规里怎么教导我们孝顺父母的?你们能一起回答吗?
生齐:父母呼 应勿缓 ……事死者 如事生。
师:下面是抢答题,请同学们做好准备:
1、我有个伙伴很偏食,喜欢吃的就多吃,不想吃的就不吃,请你帮我劝劝他吧?
生:对饮食 勿拣择 食适可 勿过则。
2、如果你看见有的同学小小年纪就喜欢上喝酒,你又会怎么说?
生:年方少 勿饮酒 饮酒醉 最为丑
3、我们都有借人东西的时候,这时候应该怎样去做?
生:用人物 须明求 倘不问 即为偷 借人物 及时还后有急 借不难
4、《弟子规》里时如何教导我们读书的?
生:读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼此未终 彼勿起
二、孝敬父母
师:同学们,我们从第一声啼哭至今,是父母的爱孕育了我们的生命,是父母的爱滋润着我们成长的历程。你们知道吗,父母为了我们的成长付出了多少心血啊?当我们呱呱落地,来到父母的身边,父母呵护我们一天天成长,父爱和母爱,是算不尽的爱,父爱和母爱,是写不完的爱。
指名讲成长历程故事。
师:我们在爱的海洋中得到幸福,我们在爱的甘露中长大成才。此时此刻,我们的心中涌动着一股浓浓的亲情,此时此刻,我们有许多话想对爸爸妈妈说,千言万语化成一句话:
生:“爸爸妈妈,我爱您们!”
师:这真是天大地大不如父母恩情大,河深海深不如骨肉情谊深。大家记得古诗《游子吟》吗?一起背出来吧!
生:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
师:可怜天下父母心,天下父母为了儿子的成才费尽了心机,请听故事《孟母三迁》。
生讲故事
师:《弟子规》里面孝顺父母的故事有很多呢!请听故事《黄香温席》
生讲故事。
三、践行
师:同学们,我们班的同学还以不同的形式展示怎样践行弟子规呢!
这四位同学以三句半的形式展示践行孝敬父母篇,掌声有请他们上场。请欣赏三句半《我在家里做个好孩子》
甲:队鼓一敲咚咚响
乙:我们四人齐上场
丙:特向大家做汇报
丁:赶快讲!
甲:我们中队决心大
乙:孝敬父母人人夸
丙:样样事情抢着做
丁:真不错!
甲:我在家里学做饭
乙:烙饼煎鱼炒鸡蛋
丙:炒肉不咸也不淡
丁:真不赖!
甲:我帮妈妈洗衣服
乙:双手一搓涮涮涮
丙:干净衣服穿身上
丁:真舒服!
甲:缝缝补补样样行
乙:扫地洗碗忙不停
丙:遇事不再把吗喊
丁:自己行!
甲:早晚铺床又叠被
乙:收拾房间不怕累
丙:房间布置要协调
丁:我全会!
甲:妈妈夸我有出息
乙:爸爸说我懂道理
丙:努力做个好孩子
丁:有志气!
甲:我们表演虽然短
乙:希望大家记心中
丙:回家好好多表现
丁:齐努力!
师:他们几个想展示践行尊敬长辈篇,请欣赏拍手歌《尊敬长辈》。
生:“老师、同学们,大家好!我们以拍手歌的形式展示,会表演的同学可以跟我们一起表演”。
你拍一,我拍一,兄弟和睦排第一,
你拍二,我拍二,长者立时幼旁待,
你拍三,我拍三,路遇长辈称尊长,
你拍四,我拍四,叔伯父辈如事父,
你拍五,我拍五,兄弟之间轻财物,
你拍六,我拍六,饮食坐走长者优,
你拍七,我拍七,长辈问话视勿移,
你拍八,我拍八,尊敬师长人人夸,
你拍九,我拍九,礼貌用语不离口,
你拍十,我拍十,尊敬师长要坚持。
四、总结
师:同学们,中华经典字字美,金言玉语记心中。自从学习弟子规以来,老师高兴地看到同学们在各个方面都进步了许多。当然,弟子规中有一些说法做法已不适应我们当代的生活,我们不需要照搬照做,但对于书中的精华,我们每个人都应熟记于心。今后,你们一定要让“弟子规”指导你们的行动,成为有道德、讲文明、爱学习、勤劳动、身体棒的好少年!
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