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欢迎进入7S培训课堂-精选版.ppt
误区3——7S活动看不到经济效益 误区说明: 来自企业高层的疑问: ——做7S到底能够给我带来什么效益上的好处? ——有些人的借口:既然7S并不能带来什么经济效益,不参与也罢。 正确认识: ——7S活动的效果更多地体现在现场管理水平的提升、员工意识的改进和企业形象的改善上,并不能很快找到直接的互为因果的关系。 ——尽管7S活动并不能带来效益上立竿见影的效果,但是可以肯定,只要长期坚持这项活动,要着眼于企业的长远发展,作用是可以期待的。 * 误区4——工作太忙,没有时间做7S 误区说明: 这是把7S与工作对立起来的错误认识。 ——工作太忙了,根本没有时间做7S。还有的甚至说,有 时间做7S的话,还不如多生产一些产品。 这种认识最容易传染,危害性极大。 ——说话者始终强调的是生产的重要性,听起来好像无可挑剔,因此危害性极大。 正确认识: 首先就要摒弃错误的认识。 其次认真对待7S活动,把它当做工作的一部分而且是十分重要的部分。 * 误区说明: ——首先是缺少平等意识,认为清扫之类的粗活理应由清洁工或员工来完成。让设计人员做7S是很大的浪费,设计人员的工资是清洁工工资的好多倍。 ——其次,没有认识到7S对自身工作效率提升的作用。正确认识: ——7S是所有员工工作的一部分,良好的工作习惯和问题意识也是技术人员素养提升的重要内容,必须像对待技术工作一样对待7S。 误区5——我们是搞技术的,做7S是浪费时间 * 误区6——我们这个行业不可能做好7S 误区说明: 这个行业就是这样脏乱不堪(有特定的发生源),无法做好7S。如所说: ——“我们是做切屑加工的,地上有油污不可避免”; ——“我们这个行业不可能把7S做得很好”; ——“我们厂的情况已经比同行业的其他厂好多了”等等。 正确认识: ——7S适用于所有行业,正因有各种各样原因(发生源)使得现场变得脏污,才需要持续不断的7S活动来解决问题。 ——他们只认识到了现场脏污的原因(发生源),却没有认识到所有的发生源都是可以改善和治理的。 设想一下,如果有一个做切屑加工的企业真的做到地面干净整洁的话,它就一定能够比满地油污的企业更有竞争优势,就能够给客户更多的信心。 * * 欢迎进入7S培训课堂 * ? 7S——即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约,因为这七个单词前面发音均为“S”,故称为7S; ? 7S是起源于日本,指的是在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种现场管理方法; ? 7S对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用,逐渐被各国的管理界所认识。 一、7S活动的起源与发展 * 二、7S的含义 7S项目 基本含义 整理 就是区分必需和非必需品,现场不放置非必需品。 整顿 合理安排物品放置的位置和方法,并进行必要的标识,能在 30 秒内找到要找的东西。 清扫 将岗位保持在无垃圾、无灰尘、干净整洁的状态。 清洁 将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化;管理公开化,透明化。 素养 对于规定了的事,大家都要认真地遵守执行。 安全 安全就是消除工作中的一切不安全因素,杜绝一切不安全现象。 节约 就是养成节省成本的意识,主动落实到人及物。 * 三、推行7S的目的 企业的目的是使销售额增长,获得更大的利益,以达成其持续的增收效益 7S的实施有助于企业实现: 1.改善和提高企业形象, 2.促成生产效率的提高 3.减少直至消除质量事故,保障品质 4.保障企业安全生产 5.降低生产成本 6.改善员工精神面貌,使组织活力化 7.缩短作业周期,确保交货期 * 推行7S是为了…… 7S 1.提供一个舒适 的工作环境 3.提高员工的 工作情绪 7.塑造良好的 公司形象 5.稳定产品的 品质水准 4.提高现场的 生产效率 2.提供一个安全 的工作场所 6.增加设备的 使用寿命 8.创造一个能让亲友参观的厂房 * (一) 整理将物品区分为有用的与无用的,并将无用的物品清除掉。 目的: (1)腾出空间,以便更充分地利用空间。 (2)防止误送(送错地方),误用(无用的或不良的)。 (3)减少库存量。 (4)创造清爽的工作环境。 主要活动: (1)明确原则,大胆果断清除(或废弃)无用品。 (2)研究无用品的产生原因,对其进行对策。 实施要点: (1)废弃的决心。 (2)行动要快速果断。 * 1. 生产过程中经常有一些残留的物
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