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努力办好高中美术特长班 崇仁二中 陈华 摘要：为适应教育改革的需要，我校于98年创办了高 中美术特长班，至今已有8年历史，年轻的美术特色班逐步 显示了它的朝气和活力。高考升学率逐年上升。下面就我个 人实践，谈点粗浅的建议和体会，求教于同行。 关键词：课改 高中美术教学 美术特长班 为适应教育改革的需要，我校于98年创办了高中美术 特长班，至今已有8年历史，年轻的美术特色班逐步显示了 它的朝气和活力。高考升学率逐年上升，去年美术高考更是 取得可喜成绩。下面就我个人实践，谈点粗浅的建议和体会， 求教于同行。 一、高中美术特长班的性质和任务 我校的高中美术班不同于职业高中美术班，也有别于高 等艺术院校的附中和美术中专，它是我校一个具有美术特长 的普通高中班。如今，每届招收100名爱好美术并有一定基 础，文化成绩优良的应届初中毕业生。新生入学与普通高中 班学生一样，按照省市教育行政部门规定的高中教学计划实 施教学，并参加省级会考，每周仅利用两、三个下午的时间， 进行系统的美术专业课教学。三年内，除一般高中文化课程 外，同时开设：素描、色彩、速写、基础图案、设计、美术 鉴赏等课程。 我校的高中美术班培养目标：一是为校园文化培养美术 骨干；二是为高等艺术院校输送优秀的学生；三是为现代化 建设培养基础扎实、能力较强、素质较高的实用美术人才。 二、办好美术班的几项关键工作 1、挑选人才 挑选人才的首要因素是文化成绩，其次才是专业成绩。 - 1 - 我认为文化课基础扎实，成绩优异的学生，即使美术专业成 绩稍差一点，只要该生对绘画艺术有着强烈的兴趣和上进 心，入学后多加指点，美术水平会很快得到提高。相反，一 些从小就绘画，文化成绩平平的学生入学后，要经受多门学 科的考核，整天忙于应付各种作业、测试、考试等，耗费了 大量精力和时间，这样其专业学习必然受到冲击，以致于文 化、美术都难以上去。就算专业上去了，他们必然放弃了大 量文化学习的时间，文化高考就一定过不去了。这四年来， 有很多专业突出，但忽视文化学习的学生屡屡落榜。因此， 我们向全县招生时，应注重文化成绩，要求他们的文化成绩 应基本达到或超过本校高中的入学分数线。当然，学生的思 想品德和现实表现也是我们考查的重要内容，在最后审定时 要按德、智、体诸多方面全面衡量，择优录取。 2、抓好思想品德教育 新生入学后，首先对他们进行学习目的性教育，使他们 学习有目标，努力有方向。校领导、班主任和美术专业老师 共同参与。平时我佼按照中学生行为规范，严格要求学生。 针对他们模仿能力强的特点，要求学生学习艺术家们对专业 的热爱与执着精神，而不要学某些颓废作风；严禁学生穿奇 装异服，女生不准烫发，男生不准留长发。要求新生刚入学 就能以全新的姿态投入到高中文化和专业学习中去，养成良 好的学习习惯和班级风气。 3、抓好教学管理 新生入学后，经常组织学生学习校规校纪，进行道德教 育、法制教育。同时，也要求学生受护画室环境，讲究个人 卫生，爱护公物，保持画室安静等等。要让新生入学伊始就 形成良好的行为习惯，为学好美术专业课程奠定基础。 4、抓好文化学习 如今的人才市场对文化素质的要求越来越高。艺术院校 录取新生时高考文化成绩要达到文科分数线的70%以上，社 - 2 - 会用人单位也要求学生具备一定的文化及能力。因此狠抓文 化学习就成了美术班学生的重要任务之一。美术班学生的特 点是专业学习的积极性高于文化学习，对理科课程普遍感到 困难。为此，我们一方面做好学生的思想工作，同时应采取 相应措施对成绩差的学生进行帮助。为防止学生放松文化课 学习，我建议：凡各科文化考核有三门以上不及格的学生， 一律停止上美术专业课，让这些学生集中精力突击文化，直 到最后消灭不及格后，再恢复专业课的学习。目前，美术特 长班学生文化差已是普遍现象，为了让学生文化专业一起 上，必须采取措施。 5、抓好美术专业学习 我校美术班学习专业课时间与某些同类型学校相比是 较少的。因此，怎样在有限的专业课时迅速提高学生美术水 平档次，必须注意以下几个方面：首先