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第四课 展示自己的成果----排版与打印.doc
第四课 展示自己的成果----排版与打印
教学班级:七年级 班 教学时间:2014年9月 日
一、教学目标:
(一)、知识与技能:
1、设置“纸张”大小和页边距
2、设置边框和底纹
3.将保存在自己的文件夹里
(二)、过程与方法
通过本节学习,培养学生自学能力、对信息加工处理能力,让他们举一反三、触类旁通。
、情感态度与价值观:
在学生互相帮助、交流合作中,培养学生团结协作的精神;并且通过展示学生优秀作品,让学生体会到成功的愉悦,从而使其身心健康和人格健全得到良好的发展。
二、教学重点:
设置边框和底纹
教学难点:
设置“纸张”大小和页边距
四、教学过程:
导入:??用电脑可以方便地编排出整齐、美观的版面。怎能么样,想试试吗??
???(一)打印预览???
?1、纵览全局?
???打印之前一定要预览,否则如果有不妥之处,就会浪费纸张和耗材。????
?
2、减少多余页?
(二)排版技巧?
1、取消已插入的页码?
(1)在页码编号上用鼠标左键双击进入编辑状态。?
(2)选中需取消的页码号,按delete键即可取消已经插入的页码。
?2、轻松去掉页眉的横线?
(1)在页眉区域双击鼠标左键激活页眉。?
(2)单击“格式”“边框和底纹”命令,在弹出的对话框中把边框设置为“无,并在“应用于”下更改为“段落”?
(3)单击“确定”按钮即可发现该横线已被去除。
3、让标题不再排在页末?
1)把插入点移到标题所在段落,单击鼠标右键。?
2)在弹出的快捷菜单中选择“段落”选项。?
3)在弹出的对话框中选择“换行和分页”选项卡。
?4)勾选“与下段同页”复选框,单击“确定”按钮即可。
打印技巧
1、取消无法继续的打印任务
2、打印清晰图片
3、双面打印文本
将文档保存在自己的文件夹里
以前,我们都是把文档保存在“我的文档”中的。现在,能不能把它保存在自己的文件夹中呢?
1.单击“文件”菜单中的“另存为”。
2.在弹出的“另存为”对话框的“保存位置”处,选择自己的文件夹所在盘符。
3.再打开自己的文件夹,输入文件名后,单击“保存”按钮
板书设计:
第四课 展示自己的成果----排版与打印
(一)打印预览??
(二)排版技巧?
(三)打印技巧
六、课后反思:
学生没有打印机,所以整体效果不能展示出来
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