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最全七年级句子仿写练习题.doc
句子仿写
一、要求:基本要求:形神兼备(形似:仿句与原句句式结构相同、字数相近、修辞与表现手法相同。神似:仿句与原句内在的意蕴与潜在的道理一致即内容相关、思路连贯、情感基调一致。)
二、仿句考点:
1. 考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用,要求同学们根据不同的语境和要求,写出与例句内容、形式相同或相近,意义上有密切关联的句子。
【例1】例如:生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是____________________。
[解析]这道题目从句式上看是陈述句。在修辞上运用了比喻,同学们要注意比喻运用的得体,比喻的艺术贵在创新,要寻找新鲜、活泼的喻体,保持上下文的协调性。如:希望就是一颗永不陨落的恒星。希望就是一盏永不熄灭的明灯。
2.考查同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
【例2】什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说,我开放的年龄多妩媚;月亮说,________________________________;海燕说,____________________________;太阳说,_______________________________。
[解析]该题是问答式的仿写,在回答上运用拟人的修辞,要求学生针对性进行回答,有一定的开放度,但是在解题时,要注意结合回答对象的特点。如:我纯洁的心灵多明亮;我奋斗的人生多美好;我燃烧的青春多辉煌。
3.是对同学们思想认识水平的检测,包括道德素质,审美意识、审美情趣,乃至世界观、人生观、价值观等。
【例3】人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;___________________,________________________;_________________________,________________________。
[解析]这道题既是续写又是仿写,要求同学们对句子进行仔细分析品味,揣摩出句中所阐明的意义。除了要把握仿句的句式(如果……就……)及修辞(比喻、排比)外,尤其要注意句子的中心即句中所蕴含的思想内容(奉献精神)。这就要借助自己的感悟,写出富有生活哲理、启迪人们树立正确人生观的句子。
三、明确答题策略与仿写的基本要求:
1、仿句式,保持一致:是指仿句与被仿句句子的结构形式、句子之间的关系要统一,字数要相等或大致相等。试题往往给出了句式,或要求与某一画线语句句式相同。这样,句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键,要弄清例句的句式、句型甚至语气、短语类型、复句关系、单句成分等。例句若是单句,就要仔细分析它属于哪种句式,( 这方面的研究内容除了“语气句式”:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句之外,还应包括特殊句式:主动句、被动句、肯定句、否定句、连动句等要一一加以分辨,防止“走形”。)谓语部分属于哪种结构的短语,谓语中心词、宾语中心词和修饰语各属于什麽词性,且主、谓、宾、定、状、补的位置相一致。例句若是复句,则要认真审察分句与分句之间属于何种关系(假设句、因果句、条件句、并列句、转折句等),用了怎样的关联词;分句的主语是否同一;有时要仿写的是一个短语,那就要考虑到短语结构一致。把握准了例句的结构之后,就可以进行仿写了。这就要求学生仿写前从整体到局部仔细观察。
如:“生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;___________,___________; ____________, ________________。”分析可知:例句是一个承接关系的一重复句,两个分句的主语都是“生活”,谓语部分都是动宾短语;前一分句谓语的中心词是判断动词“是”,后一分句宾语中心词前面的修饰语是一个形容词;前一分句设喻,后一分句对前一分句的喻义进行阐述。作了以上揣摩之后,进行仿写应该说就不会是一件很困难的事了。此句可如此仿写:“生活是一部巨著,蕴含着深刻的哲理;生活是一阕乐章,飘荡着动人的旋律。”
2. 仿修辞,保持同类。考试中往往把句式与修辞结合起来,既要求句式相同,又要求仿句和被仿句所用的修辞方法完全相同。仿写前要仔细审视,看被仿句用了哪些修辞手法。比如例句运用了拟人、夸张的手法,仿句也必须运用拟人、夸张的手法。有些题目,明确要求仿写的句子必须与例句构成排比,这时进行仿写时就更要注意,如运用的修辞手法与例句不属同一类型,往往不但起不到将语境推向纵深的效果,反而会削弱语势。
如:“仿照例句,再写出三个你对‘语文’理解的比喻义:语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。”题目其实蕴含着二个主要答题信息:一、运用比喻手法,二、构成排比句式。此句可如是续写:“语文是色彩斑斓的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人心驰神往;语文是旋律优美的音乐,让人心旷神怡。”
3、仿
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