防治学生欺凌-抵制校园暴力-精选版.ppt

防治学生欺凌 抵制校园暴力 滨海县永宁路实验学校 班主题班会 * 看一看 校园欺凌案例 * 案例一： 2013年6月，银川市15岁的某中学初二男生小张（化名）在放学回家的路上，被4名十六七岁的本校学生围殴，导致小张鼻骨骨折，头部受伤严重。而出事的原因仅仅是因为围殴学生们看小张不顺眼。 * 2013年9月3日，福州某中学初三的两名男生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日上午在学校约定，下午放学后到校外“单挑”。两人放学后到约定地点进行械斗，导致一死一伤的惨剧。 * 2014年11月，浙江某中学小王被同校的七八名男同学按在宿舍的地上殴打，对其进行辱骂等。 事发原因是本寝室男生看不惯小王，纠集其他男生一起殴打小王。 * 想一想 校园欺凌之惨痛后果 * 受害其中一名伤者抢救的情景 “单挑的后果 * 抢救无效的罗某 亲人撕心裂肺的表情 * 《治安管理处罚条例》 第34条 ：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 相关法律条文、校规 * 有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款： （一）结伙殴打、伤害他人的； （二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的； （三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。 * 《刑法》条文 第234条:故意伤害他人身体的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。 致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的，依照规定。 具有殴打、侮辱情节的，从重处罚。 * 易发生打架斗殴事件的性格因素： 1.自以为是、刚愎自用、不学无术型的； 2.着装奇特、发型怪异、品行败坏型的； 3.心胸狭窄、爱赢忌输、嫉妒心理强、“小气”型的； 4.家庭不和睦、性格严重内向 、心理扭曲型的； 5.具有好斗心理，崇尚黑社会义气?，非常强烈的好胜心，虚荣心极强型? 。 * 校园暴力事件的形式：（1） 以大欺小，以众欺寡；（2） 为一点小事大打出手；（3） 不堪长期受辱以暴制暴； （4 ）索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；（5）同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短；（6）个别学生学习社会不良风气，拉帮结派，用暴力来解决相互矛盾。 * 小杰是班里的“小霸王”，他经常欺负低年级的小同学或是把身边的同学打伤，令老师和父母非常头痛。 * 你所在的班级有没有“小霸王”呢？ 说说他们的“恶行”。 交 流 * 横行校园“小霸王” 很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。 知识屋 * 他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。 * 我被同学欺负了 最近，东东他们经常欺负我，总是在班上喊我“小白鼠”，有时无缘无故就骂我，还有意将我的书藏起来，使我被老师批评。告诉妈妈吧，她总要我离他们远点，不要惹他们。想告诉老师吧，又怕他们报复我，只能自己忍着。有时，我真想和他们大吵一下，可就是说不出口。我一见到他们就害怕，谁能帮帮我？ * 被同学欺负了怎么办？快给上面的同学出出主意吧！ 交 流 * 当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。 知识屋 * 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。 * 有些欺负行为往往是为了取乐，如果看到被欺负的人如此强势，欺凌者一般会很无趣地离开。 * 为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。 * 当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。 * 校园暴力可以防，方法掌握要适当。 求助师长来帮助，自我保护有保障。 * 通过欺凌他人来寻开心，或者通过欺负弱小显示自己的强大，不仅给他人带来很大的伤害，也无法让你得到真正的友谊和尊重。 知识屋 *