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苏教版三年级上册道德与法制第一单元测试题 命题人：陈学权 2018.9 班级 姓名 成绩 选择题，每题只可以选择一个最合适的答案，每题4分。 1关于真话和假话，说法不正确的是（ ） A说真话是做人的基本要求。 B说真话展现了一个人的良好品质。 C说谎有损自己的形象。 D为了维护自己的形象，可以说谎掩盖自己的错误。 2当我们犯错误时，下面哪种想法是正确的（ ） A承认错误会丢面子。 B别人不一定知道，先隐瞒一段时间。 C跟知情人搞好关系，谁都不说就行了。 D勇于承认错误、承担责任。 3关于善意的谎言，说法不正确的是（ ） A为了保护他人的情绪，可以说善意的谎言。 B为了鼓励他人，可以说善意的谎言。 C为了讨好他人，可以说善意的谎言。 D为了安慰他人，可以说善意的谎言。 4关于约定，说法不正确的是（ ） A一旦和别人有了约定，就应该按照约定去做。 B反正没有第三个人知道，答应别人的事做不到就说没答应过。 C做不到的事，不要轻易承诺。 D遵守约定，是尊重他人和自己的表现。 5餐桌的礼仪，不正确的是（ ） A吃饭时，等长辈入座后，晚辈才可入座。 B吃饭时，等长辈动筷后，晚辈才可动筷。 C看到爱吃的菜，可以挪到自己面前来慢慢吃。 D吃饭时，长辈给我夹菜，我表示感谢。 6春节的礼仪，不正确的是（ ） A主动跟长辈要压岁钱。 B过年不说不吉利的话。 C主动向长辈问好祝福。 D带着礼物给长辈拜年。 7我们要注重仪表，下面做法不合适的是（ ） A勤换衣服。 B勤买衣服。 C勤剪指甲。 D勤洗澡。 8下列行为要提倡的是（ ） A当众剔牙齿。 B当众挖鼻孔。 C当众掏耳朵。 D当众接到电话时，走到旁边小声说话。 9关于我们的仪容仪表，说法不正确的是（ ） A只代表个人的形象。 B也代表着家庭的形象。 C也代表着学校的形象。 D走出国门时，代表了国家的形象。 10关于优势，说法不正确的是（ ） A每个人都有自己的优势。 B有的人就是一无是处。 C有的优势是与生俱来的。 D有的优势要经过长期训练才能形成。 E的的优势要通过参加一些活动才能被发现和唤醒。 11关于集体活动，说法不正确的是（ ） A参加集体活动能够锻炼表达能力。 B参加集体活动能够锻炼沟通能力。 C参加集体活动能够锻炼组织能力。 D参加集体活动浪费时间和精力。 12关于长处和短处，说法不正确的是（ ） A世界上没有十全十美的人。 B每个人都有自己的长处和短处。 C我们应该隐藏自己的短处，不让人知道。 D我们要学会正视自己的短处，并努力去改进。 13关于表扬和批评，说话正确的是（ ） A我的缺点我清楚，不用别人批评指正。 B适时的批评，让我们在成长路上少走弯路。 C表扬夸奖我的人，全是真正爱我的人。 D批评指责我的人，都没有看到我的长处。 14面对别人的批评我们不应该有下面的想法。（ ） A有则改之，无则加勉。 B静下心来想一想，自己有哪些地方需要改进，有哪些地方可以做得更好。 C只有比我优秀的人才有资格批评我。 D对善意的批评，从心底感激。 15完善自己是一个漫长的过程，下列做法不合适的是（ ） A参加体育锻炼。 B多读书，读好书。 C参加科技活动。 D让爸爸妈妈帮我报名参加各种各样的补习班特长班，我要样样比别人强。 判断题，每题2分。 1小孩子属于未成年人，不遵守约定没有多大关系。（ ） 2不遵守合同，可能要赔偿违约金或承担一定的法律责任。（ ） 3不守信用的人，既得不到他人的尊重，自己的生活和发展也会受到影响。（ ） 4欠别人的钱，只要承认就可以了，等哪天有钱再还。（ ） 5小明答应把他佩戴的金佛送给我，我一定要他遵守约定。（ ） 6爸爸妈妈都是自家人，跟爸爸妈妈不用讲文明礼仪。（ ） 7奶奶喜欢叫爷爷老头子，我也可以这样叫爷爷。（ ） 8爷爷喜欢帮我背书包，我应试满足他的心愿。（ ） 9如果是不小心犯的错，就不用承担责任。（ ） 10靠墙站立，每天坚持3分钟，可以纠正不良站姿。（ ） 思考题，每题10分。 去别人家里做客时，得体的言行举止能体现你的教养。想一想，怎样才能成为一个受人欢迎的小客人。列举出五点，就能拿满分。 2、每个人都有自己的长处和短处。想一想，你还有哪些不足，你准备怎样去改进。列举出两点不足，并提出切实可行的改进办法。