第13,14章(内能及内能的应用)测试题(he) - 副本.docVIP

第13,14章(内能及内能的应用)测试题(he) - 副本.doc

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第13,14章(内能及内能的应用)测试题(he) - 副本.doc

PAGE PAGE \* MERGEFORMAT 4 《第十三、十四章 内能、内能的应用》测试题 班级: ,姓名: 。 一、选择题。(每题3分,共33分) 1.下列说法正确的是 【 】 A.马路上尘土飞扬,表明分子在做无规则运动 B.温度越高分子运动越剧烈 C.同一物体温度越高,物体内能越小, D.手相互摩擦发热,是靠热传递来改变内能的 2、下面现象中,属于内能转化为机械能的现象是( ) A、两块冰相互摩擦,冰块熔化 B、水蒸汽推动活塞做功 C、压缩气体,温度升高 D、用太阳灶烧水 3、炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的( ) A.质量变大 B. 比热容变大 C.内能变小 D. 密度变小 4、对于下列四幅图中解释错误的是( ) 图3 图3 5、如图3所示,用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数。使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力拉玻璃板。则弹簧测力计的读数( ) A.不变,因为玻璃板重力不变 B.变大,因为玻璃板沾水变重 C.变小,因为玻璃板受到了浮力作用 D.变大,因为玻璃板与水存在分子引力 6、关于温度、内能、热量和做功,下列说法正确的是( ) A、物体的内能增加,一定是从外界吸收了热量 B、0℃的冰没有内能 C、做功可以改变物体的内能 D、物体放出热量时,温度一定降低 7.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图5所示:下列说法正确的是【 】 A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 8.下列属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A.在火炉上烧水,水温升高???B.感冒发烧,用冷毛巾敷额头 C.用气筒给轮胎打气,气筒壁发热? D.炎热的夏天,柏油路面温度升高 9.2009年4月15日零时16分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭,成功将第二颗北斗导航卫星送入预定轨道。“长征三号丙”运载火箭采用液态氢做为火箭的燃料,原因是液态氢具有( ) A.较大的比热容?? B.较低的沸点 ? ?C.较大的热值? D.较高的凝固点 10.由Q=cm(t- to)可得。c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是 (   ) A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍,则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D.无论质量多大,比热容都一样 11.已知C铝C铜,温度和质量相等的铝球和铜球,它们吸收相同的热量后,将它们相互接触,则( ) A.热量由铝球传给铜球 B.热量由铜球传给铝球 C.它们之间不发生热传递。 D.缺少条件,无法确定。 二、填空题。(每空1分,共30分) 12.内能是指物体内部所有分子,其热运动的 与分子 的总和。0℃的冰 (有、没有)内能。 13.改变物体内能的方法有 和 两种。冬天感觉手冷时,可以将两手相互搓一搓,也可以用热水袋焐一焐。前者是用 方法使手的内能增加的,后者是用 的方法增加手的内能的。 14. 如图1所示为汽油机的 冲程的,该冲程把 能转化成 能;若该汽油机每秒钟完成20个冲程,则该内燃机的飞轮每秒钟旋转 转,对活塞做功 次。 图115. 水的比热容是4.2×103J/〔kg·℃〕,它的物理意义是质量1 kg的水在温度升高 时, 是4.2×103J。根据这个意义,可以推断:2千克的水,它的温度升高5℃时,吸收的热量是 J。 图1 16.甲、乙两种物质的比热容之比是2:1,质量之比是3:1,若它们吸收的热量相等,则甲、乙升高的温度之比为 ;若它们升高相等的温度,则它们吸收的热量之比是 。 17、 煤气的热值为4.2×107J/kg,用煤气灶把1kg、初温为20℃的水加热到70℃,消耗了

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