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谢谢! * 写出下列反应的化学方程式: 硫酸与铝反应: 稀硝酸与氧化镁反应: 盐酸与氧化铁反应: 碳酸钠与硝酸反应: 2Al+3H2SO4=Al2(SO3)3+3H2↑ MgO+2HNO3=Mg(NO3)2+H2O Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O Na2CO3+2HNO3=2NaNO3+CO2↑+H2O 一. 碱的涵义 【思考】你是否尝过一只未成熟的柿子,是什么感觉? 【结论】涩味,这是因为柿子里含有碱性物质。 【回忆】(1) 写出碱的电离方程式: NaOH= KOH= Ca(OH)2= Ba(OH)2= Na++OH- K++OH- Ca2++2OH- Ba2++2OH- (2) 碱的涵义: 电离时生成的阴离子_________的化合物。 全部是OH- 一. 碱的涵义 【例1】20世纪20年代,丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论---质子论。质子论认为:凡能放出质子(即H+)的分子或离子都是酸,凡能结合质子的分子或离子都是碱。根据这个理论,试判断: H2SO4; OH-; HCO3-; NO3-; Na+中属于 酸的是_________,属于碱的是_________。 ○ 1 ○ 3 ○ 2 ○ 4 【做一做】下列说法正确的是 ( ) 一. 碱的涵义 A 凡分子中含有氢氧根离子的化合物〔如:-Cu2(OH)2CO3〕都属于碱类 B 碱电离时生成的阴离子全部是氢氧根离子 C 碱电离时生成的金属离子所带的正电荷数-与氢氧离子所带的负电荷数相等 D 碱电离时生成的金属离子数-和氢氧根离子数相等 B C 二. 碱的性质 1. 碱能跟指示剂反应 【实验】 澄清石灰水 氢氧化钠溶液 pH试纸 紫色石蕊试液 无色酚酞试液 试液 变红色 变红色 变蓝色 变蓝色 ﹥7 ﹥7 【结论】碱溶液能使紫色石蕊试液______,无色酚酞试液______。 变蓝色 变红色 1. 碱能与酸反应 【实验】氢氧化钠溶液与酸反应。 (1) 在两支分别盛有少量氢氧化钠稀溶液的试管里,各滴入1滴酚酞试液,溶液变_____。分别向两支试管里逐滴加入稀盐酸和稀硫酸,边滴边振荡,直到_____刚好消失,变成中性。 (2)用滴管吸取反应后溶液滴在蒸发皿中在小火上烘干,蒸发皿上留下了什么? 二. 碱的性质 红色 红色 白色晶体 二. 碱的性质 【结论】化学方程式: NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 碱能跟酸反应: 碱+酸=盐+水 【思考】请找出上面两个化学方程式的共同点。 【归纳】NaOH是碱,HCl、H2SO4都是酸,NaCL、Na2SO4都是盐,它们都是酸与碱反应生成盐和水。 三. 中和反应 1. 定义:碱跟酸作用生成盐和水的反应叫中和反应。 【思考】MgO和H2SO4反应,生成了MgSO4和H2O(生成盐和水),这反应是中和反应吗? 【结论】不是中和反应,因为中和反应应该是酸和碱作用生成盐和水的反应,不能单看生成物是盐和水。 三. 中和反应 2. 中和反应的应用 【阅读】阅读教材,回答中和反应在工农业生产上有何用途。 【归纳】(1)农业上用______[Ca(OH)2]降低土壤的酸性,达到改良酸性土壤的目的; (2) 石油工业上用氢氧化钠[NaOH]中和过量的硫酸[H2SO4]; (3) 医学上用氢氧化铝[Al(OH)3]中和过多的胃酸[HCl]。 熟石灰 三. 中和反应 【思考】用盐酸中和NaOH溶液的过程中,可用什么方法检验酸或碱过量?P-15 【结论】可用___________来检验。 如果滴入紫色石蕊试液变红色说明是酸过量;变蓝色,说明是碱过量。也可以用pH试纸来检验,反应完后,若PH7时,说明是碱过量;若pH7时,说明是酸过量。 酸碱指示剂 三. 中和反应 3. 中和反应的实质 【阅读】阅读教材后,你能说出中和反应的实质吗?作业本A(P-5) 【归纳】实质是酸电离的H+与碱电离的OH-结合成中性的水: H++OH-=H2O 【例2】鉴别盐酸、氢氧化钠和氯化钠三种无色溶液。先分别取少量这三种溶液置于三支试管中滴入无色的酚酞试液。 (1) 溶液变红的试管中,盛放的溶液是:__________ (2) 不用其它试剂,怎样把另外两种的溶液鉴别出来? 答:将滴有酚酞的氢氧化钠溶液分别盛在二支试管里,分别滴加另外两种溶液,使红色退去的是盐酸,另一种即为氯化钠溶液。 氢氧化钠 【做一做】在不用指示剂的条件下,欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性,应选用的试剂是 ( ) A 澄清石灰水 B 硝酸银溶液 C 石灰石粉末 D生石灰粉 【练一连】 1. 下列物质中按酸、碱、盐顺序排列的是( ) A 碳酸钠、硝酸
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