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武汉市2018年元月调考优秀作文展评 一、题目再现 阅读下面的材料,按要求作文。(50分) 世界以痛吻我,要我报之以歌。 -----泰戈尔 请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。 二、题意分析 “世界以痛吻我,要我报之以歌。”其中的“世界”可以理解为“生活”“环境”等语境;“痛”可以理解为“灾难”“困境”“挫折”“失败”等语意;“吻我”可以理解为“给我”“赐予我”“我遇上了”等语意;“要我”可以理解为“要求我”“我应该”等语意;“报之”可以理解为“回报”,偏重于态度,是相对于“痛吻”而言的;“歌”可以理解为“乐观”“积极”的人生态度。对本题题意的理解需要认识到“痛吻”在人生中的价值,这样就会自然地落脚到“报之以歌”的态度上。所以正确题意为“我们要乐观地对待生活中的困境。” 三、优秀作文展评 雷雨大作,我也放声而歌 九(2)班 当命运的剧场蹂躏你的羽翼,留下惊心的伤痕与月怖阴影,你应该用奄然的气息高唱战歌,用乐观的笑容实现你华丽的蝶变。 是你啊,苏小瞻。因乌台诗案蒙变贬谪,来到穷山恶水之地,无疑是命运赐下的苦难。你也曾悲伤失望,遥望“缺月挂疏桐”,空叹“寂寞沙洲冷”。而你还是释然了,你明白,夙夜忧叹只会摧垮你的豪放,于是,你虽苍颜自收,亦可“休将白发唱黄鸡”;你虽置身海南黄州,亦可拥抱儋州海上的明月,畅饮浊苦的酒。你在名山大川辗转流连,似乎命运的伤害没给你留下一丝的伤痛,你唯付之一笑,作歌飘然而去。 也是你啊,叶渐秋。你身患艾滋重疾,童年时候便受尽排挤嘲笑,你曾忧虑哭喊,也曾仇恨迷惑,但你后来明白,在笼中摔扑飞打也只能折损你美丽的羽毛,叹息自闭只能促成憔悴的容颜,你开始笑了,用笑与乐观回望凝视命运赠给你的苦难,你像天鹅抻颈,像秋稚排 空,在黑白琴键上焕发你的优雅,在钢琴旋律中拥抱你美丽精彩的人生。命运带来的伤痛,你着白衣白裙,一曲《天鹅湖》,抒尽了你的抗击与精彩。 倘或苏轼整日借酒消愁,抱怨命运,何来的春天寺月夜美谈?何来的仙人寸瞻?如若渐秋阴郁压抑,信能在命运中勇敢发声?信能让翩翩少女骄傲活在阳光下? 命运为人们降下苦痛,只为了让凡世俗子在微笑歌唱中焕发出璞玉的光辉,在这一笑一个中,更能看见生命之升华。因为你的含笑作歌,唱出了勇气和面对,唱出了前进的动力,唱出了拥抱苦难的决心与伟大,唱出了迎接苦难的实际行动。 我看见你即使破碎也要拥抱美好,即使有伤痕也要当做是美丽的花纹,我听见你唱,“纵身入尘埃里,雷雨大作我也放声而歌。” 苦痛相伴终成如歌岁月 九(7)班 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。” 岁月是一曲清歌,苦痛伴随其左右,成为美丽的点缀,曲终,清歌岁月终会迎来它的高亢激昂。 大伯患肝癌已经有两年之久,少有人陪伴。那一日,我捧着花倚在一扇门前,他翻来覆去,紧抓着床单,不断捶打着腹部。那一刻,花早已从指尖滑落,我倚在一扇门前,捂着嘴巴,默默流下眼泪,我知道这样痛苦在大伯的一天都不知要重复多少回,他是真的痛苦,真的。 拭去眼泪,我推门而入,大伯已坐在床前放下手中的《时间简史》,微笑地注视着我,大伯的病房带着别具一格,不管是纵看还是横看,一洛洛摆的齐齐整整的全是书籍,我疑惑。 与大伯一直聊到傍晚,我终于启齿,您每天这样难受,还去读书?他笑了笑:是啊,在这里呆久了就习惯了,其实每天都有疼痛相伴,也不妨读书填补我所有空白时间,他示意我看他的笔记,每天的感受和心得体会,我都记录下来了。等病好了,我就把它出版成一本书你们都要啊!” 他笑了,那样天真,如同孩童一样,是啊,他没有被病痛击倒,痛苦伴随着每一天都有所悟,书写着他传奇的岁月。 那一天,他终于得愿所偿。踏出医院的第一步,他转过身深深鞠上一躬,这更像是对过往的病痛致敬,不是吗?他的书出版了,他痛苦相伴的岁月终成浮华的乐章。 相信,苦痛相伴,他岁月终会迎来它的高亢激昂。 愿苦痛化作方糖,伴你咖啡般的人生,品出别样之味。 上天让我花苞残缺,我要绽放最美芳华 九(7)班 世界以痛吻我,要我报之以歌――题记 看到这句话,我思绪翻涌。 我不是一个“完美”的初中生,出生时,上天“赐予”我一双跛腿,这双跛腿一直伴随着我,就这样从幼儿园开始

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