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全县优秀少先队集体推荐表 大（中）队 名称 本庄镇小学五（2）中队 学校名称 地址邮编 石阡县本庄镇小学 队员数 65 辅导员 姓名 黄勇 电子 邮箱163.com 联系 电话近两年 获奖励情况 2012——2013学年度第二学期：先进班级； 2013——2014学年度第一学期：文明班级； 2014——2015学年度第一学期：先进集体。 事迹简介 （必须填写） 石阡县本庄镇小学五（2）班是一个拥有65名成员的中队集体，这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。正因为有着“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”的班训，让这个中队班风正、学风浓，学生个个思想健康、积极向上，还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来，中队各种活动开展得有声有色，队员携手，以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹，展现出了五（2）中队独特的风采。 （以下见附件） 学 校 意 见 （盖章） 年 月 日 乡镇团委意见 （盖章） 年 月 日 乡镇教办意见 （盖章） 年 月 日 团县委意 见 （盖章） 年 月 日 县教育局意见 （盖章） 年 月 日 县少工委意见 （盖章） 年 月 日 附件： “团结互助、携手并进”争做少年先锋队 ——石阡县本庄镇小学五（2）中队先进事迹材料 石阡县本庄镇小学五（2）班是一个拥有65名成员的中队集体，这是一个朝气蓬勃、奋发向上的集体，这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。正因为有着“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事”的班训，让这个中队班风正、学风浓，学生个个思想健康、积极向上，还有一支工作认真、责任心强的干部队伍。近年来，中队各种活动开展得有声有色，队员携手，以坚实的脚步留下了引以为自豪的足迹，展现出了五（2）中队独特的风采。 一、学生自主管理，形成良好班风。 班级管理是整个中队工作的核心。在工作中，队干起到了重要的作用。自三年级以来，我们中队干部每天轮流值日，检查学生红领巾的配戴和着装情况，两年以来，我们班没一个人没有配戴好领巾就进入校园，也没有一个人衣着不整就进入教室。此外，全班同学在配合队干工作的同时监督他们的工作成效。这样，中队干部和同学形成了强有力的合作体，中队工作有条不紊地开展。在学校进行的优秀班集体评比中，我班多次夺得优秀班集体流动红旗，也在很大程度上肯定与促进了良好班风的形成。 二、半军事化管理， 营造学习氛围。 “纪律是学习的保障”，一个优秀的集体需要一套完善的制度来管理。为此，我们常常召开队委会和班会，共同讨论集体建设计划和存在问题，发扬民主精神，调动广大队员的积极性，让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六不准、七必须》及《班级日常行为规范》等一系列制度，督促同学学习，做好各项常规工作。良好的班风促进了浓厚的学风，大家在学习气氛浓郁的环境中共同进步，也深信“一分耕耘，一分收获”的道理，努力学习，不断取得进步。 三、召开主题队会，做好德育工作。 本学年我们一如既往地召开了“三生四爱五心五好”、“明礼知耻、崇德向善”等主题班会，同时，根据要求还组织召开了社会生活安全、预防煤气中毒、防火、防溺水等安全教育主题队会，学生从身边的事例或实际生活中受到了教育，学会了保护自己，从而“快快乐乐地上学，安安全全地回家”。我中队长黄宗远在“红领巾相约中国梦”作文竞赛中获得学校第二名，冷欣星同学在“中国梦，我的梦”演讲活动中获学校第二名等优异成绩。在本学期，我中队还积极参加少先队开展的“学雷锋，树新风”活动，在这次活动中，我们中队帮助环卫工人清扫街道，从中体会到环卫工人的辛苦，在今年清明节，我们中队还步行到隆中烈士陵园祭奠革命烈士，让他们从中受到爱国教育。 四、团结拼搏进取 ，携手共同进步。 中队集体是由一个个性格不同的学生组成的，每位学生都是这个集体的重要一员。我班同学以 “团结拼搏进取 ，互帮互助互爱”为目标，全班同学在这个奋斗目标的鼓舞下，以实际行动严格要求自己，刻苦学习。同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。我们成立了“互帮小组”，在这个小组里，成绩好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，使他们达到每学期在某一方面取得明显的进步；优等生聚在一起，会共同探讨难题，共同进步。在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习、健康成长的氛围。此外，本中队有一部分留守儿童，有的父母一方在外务工，由另一方一边租房带孩子一边在本地工厂务工；