幼儿园各项工作制度大全.docVIP

1.?园务会议制度　　?一、成立园务委员会，成员由园领导、教师代表、保育员代表、保健医生、后勤代表及家长代表组成。二、每月召开一次，重大问题集体讨论、决策，保证民主管理。三、园务会议内容包括：⒈全园工作计划的制订与总结。⒉研究贯彻执行上级各项工作任务。⒊规章制度的修改、补充及废除。⒋研究幼儿园工作中的重要问题，探讨解决方法。⒌分析研究家长对幼儿园工作的意见与建议。⒍征求幼儿园管理工作的意见。???????????　　?2.?备课、听课制度　　?一、教师必须认真学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园 HYPERLINK / \t _blank 教育纲要》，以《规程》和《纲要》 HYPERLINK /comp/12701.htm \t _blank 为依据，研究制订好各类 HYPERLINK / \t _blank 教育教学计划。二、认真学习 HYPERLINK / \t _blank 教育理论知识，不断吸收新的信息，指导运用于备课。三、深入钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。四、按时按质制订好系列计划，如：学期计划、月计划、周计划、日计划、课时计划、游戏计划?等，每周写一篇以上的观察笔记和 HYPERLINK / \t _blank 教育笔记。每周星期五上午准时将下周计划和笔记交园领导审阅。五、备课时间除做案头工作外，还必须制作 HYPERLINK / \t _blank 教育活动所需的各种教具、学具，准备提供各种 HYPERLINK / \t _blank 玩具、材料。六、坚持集体备课与个人备课相结合。主班教师每天下午准时来备课室备课，配班教师每日上午准时来备课室备课，不得迟到。七、备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。需要外出时需向园领导请假，经同意后，方可外出。八、鼓励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新颖、富有创造性的计划、笔记、教案、 HYPERLINK / \t _blank 教育活动设计等予以奖励。九、组织相互听课、相互学习，取长补短，每学期组织相互听课不少于20次，并认真做好记录和评议工作。十、园长每学期必须有针对性地下班听课40次以上，保教主任下班听课80次以上，做好听课记录，及时进行评议，肯定成绩，找出差距，提出建议和希望。　　?3.?教研制度　　?一、成立教研组，订立科研计划，按照计划定期开展教学研究活动。二、每学期组织群众性的教学观摩和教学研究活动，鼓励创新，观摩后，组织讨论、评议、评分，并作为教师业务考核内容存档。三、定期进行业务学习，经常开展学术研究讲座，定期组织教师、保育员进行业务学习和 HYPERLINK / \t _blank 培训。四、每学期初各班要根据班上工作实际，写出教学科研计划及实施方案，期末写出专题总结或经验论文等，在园内进行交流、评比。五、每学期期末，对各班进行 HYPERLINK / \t _blank 教育质量检查和班级工作评估，开展评选优秀班级活动。六、积极参加各级 HYPERLINK / \t _blank 教育领导部门组织的各种教研活动。七、对生及市级、**刊物上发展或参加市以上交流的经验论文、实验报告等，给予建立奖励。八、每年组织保教人员到其他幼儿园参观学习一次，开阔视野、取长补短。　　?4.?值班制度　　?一、节假日值班（包括平时值夜班），值班人员必须准时交接班，不得无故缺席、迟到或早退。二、值班时要提高警惕、坚守岗位、按时巡视，发现问题要及时向有关部门报告，若一般情况必须在值班记录簿上做好记录。三、对个别离园较晚的幼儿，要保证幼儿情绪稳定和安全，并做好和家长的联系工作。四、值班时由于特殊情况需要调班，必须请示领导，经领导同意后方可调班。五、值班期间要做好来电、来信、来访的接待和记录工作。　　?5.?学习会议制度　　?一、学习制度?⒈行政管理人员（领导班子）二周学习一次；　?⒉全体教职工每周政治学习、业务学习各一次；二、会议制度⒈全园会：每学期召开二次，开学前和学期末进行；?⒉园务会和部门会议：每月一次，月底进行；⒊领导班子会：每周或二周一次；⒋班务会：每月一次，月底进行；⒌伙委会：每月一次，月底进行；⒍党组织生活：二周一次；⒎共青团组织生活、工会委员会：每月一次，月中进行。　　?6.?安全保卫制度　　?一、全园教职工应坚守岗位，高度负责，保证幼儿身边有人，随时清点人数，严防幼儿走失。二、加强对幼儿的常规 HYPERLINK / \t _blank 教育，培养良好的行为习惯，随时检查幼儿鞋带、衣物，发现不安全因素，及时处理解决。向幼儿进行安全 HYPERLINK / \t _blank 教育，加强自我保护意识，提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故发