天士博交互式电子白板使用.pptVIP

第1章 多媒体课件设计基础 第1章 多媒体课件设计基础 交互式电子白板基本功能 ● 书写、批注与绘画功能：用于讲授和参与者之间的交流。 ● 编辑与交互控制功能：可以在电子白板上直接编辑文件和与计算机进行实时交互控制操作。 ● 重点强调功能：使用聚光灯、拉幕、放大镜等，强调重要信息。 ● 备课与记录存储功能：对于Office文档及PDF文档直接进行注解和修改，有屏幕捕获，可以记录存储。 ● 资源库功能：提供大量的软件资源和网站资源 ● 无限页书写与多字体识别功能；不用擦白板，板面无限长，手写字可以转化为宋体字。 1、书写、批注与绘画功能 交互式电子白板设计了符合教师的板书书写需要的电子笔，其笔形、粗细、颜色的多样性又使教师的板书变得更加清晰和引人入胜，利用电子笔不但可以在电子白板上随意书写、标注、任意擦除，还提供五种笔触：硬笔、毛笔、水彩笔、荧光笔、喷桶笔等，可随意调整笔的粗细和颜色，书写不同大小的文字和不同粗细的线条。交互式电子白板还提供了一个电子板擦，电子板擦不仅可以随意擦除当前书写的文字或绘制的图片，更能对所选定的区域内容进行删除，或针对某个对象进行删除。 2、编辑与交互控制功能 编辑功能可以实现对每一个对象进行编辑，包括复制、粘贴、删除、组合、锁定、图层调整、平移、缩放、旋转等。也可以运用编辑功能可实现调用图片库中的图片文件，并进行拖拽、缩放调整、复制、粘贴、删除等操作。 交互控制控制功能可以实现与计算机进行实时交互控制操作，如使用虚拟键盘输入文字和数字，感应笔作为鼠标，可以进行单击、双击、右击、拖放、移动等控制。通过白板操作各项应用软件，站在电子白板前，如同坐在计算机前控制计算机一样方便快捷。 3、重点强调功能 聚光灯、放大镜和拉幕的主要功能用于强调重要信息，集中学生的注意点，也可以用于组织课堂，激发学生的学习兴趣。 聚光灯：可对需要突出的内容做重点显示，屏幕的其他部分为暗光，聚光灯的大小以及背景色的明暗可以调节，部分品牌的交互式电子白板可以选择聚光灯的形状包括 圆形、三角形、方形、五角星等、聚光灯一般采用滑推式方法操作，使用起来方便快捷。 拉幕：可以对屏幕上的内容进行暂时遮蔽，留出有针对性的信息供演示，随着幕布展开逐步显露信息，方便教学课件的演示。方向上可以实现四边拉幕、上下对开拉幕、左右对开拉幕。部分品牌的电子白板可对拉幕的背景色彩和图片、背景明暗度等进行修改、记忆和恢复设置。 放大镜：可随意将选定的对象进行放大或缩小，使重点内容看得更清，有助于改善相互交流的效果。 4、备课与记录存储功能 对于直接打开的Office文档及PDF文档，可利用画图功能或标注功能对文档直接进行注解和修改，并可保存为Word、PowerPoint和pdf格式。 当用感应笔在白板上将教学的内容直接书写、绘画、修改、擦除、标注时，白板上的所有内容可以同步显示和存储在计算机上以备后用，课后，可以把计算机中保存下来的板书内容用视频回放的形式或打印出来分发给学生，让学生减少上课记笔记的负担或对某些问题再进行观看。 5、资源库功能 交互式电子白板备有强大的资源库功能，如基本图形库、学科图形库、常用图形库、汉字笔画库及视频库等。其内容丰富，涉及领域广，而且可任意添加或删除，不仅方便了教师授课过程中的随时调用，而且增加了课堂信息量。除了必备的资源库，各生产在网上还提供电子白板资源库网站供参考。 6、无限页书写与多字体识别功能 不用擦白板，板面无限长，手写字可以转化为宋体字。 在传统的黑板教学中，教师在黑板上书写满后，要不断的擦除。漫游或无限页书写可以使电子白板无限长，只需两指同时一拉，就有空白的板面出现。手写的字体由于字迹的潦草和模糊，而使学习者无法辨认，多字体识别技术可以在交互式电子白板中，直接在白板的屏幕上实现手写输入。无论教师在黑板上写的是草书、行书还是其它从没见过的字体，电子白板都能快速准确的识别，展现给学生工整的宋体字。这样在白板上展示的是工整的字体。 电磁感应式电子白板的优点是： ● 定位准确、精度较高； ● 书写过程中有压感，即根据书写的轻重不同，笔迹的粗细会不同； ● 显示区域的均匀度较好； ● 白板笔支持鼠标右键功能，易于实现对计算机的操作； ● 价格便宜。 电磁感应式电子白板的缺点是： ● 必须使用专用笔才能书写，不能做触摸操作。不方便教学管理； ● 书写笔使用一定时间以后，需要更换； ● 怕划伤，一旦中间出现划伤整块板就可能不能用了； ● 需要外置电源。 硬件安装 交互式电子白板的硬件安装包括： 固定交互式电子白板 连接交互式电子白板与计算机等内容。 1．安装交互式电子白板 安装通常有两种方式：壁挂式和支架式。根据使用者需求和场地的条件情况，可以选用壁挂式将交互式电子白板挂架在