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社区暑期青少年法制安全教育.ppt
遵交规,促成长 遵交规,促成长 法在身边,走好青春第一步 ——社区暑期青少年 法制安全教育讲座—— 讲解人:吕文华 什么是法?与未成年人相关的法律有哪些? 定义:法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。 简单来说:法就是告诉人们: 哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做 法具有惩罚性 与未成年人相关的法律有哪些? 《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《收养法》《刑法》《民法》《治安管理处罚条例》《未成年人保护法》等等 法律词典 违法——指违反法律规定,危害国家、社会和公民利益,依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏,对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯, 犯罪——指严重危害社会,触犯刑法,应当受到刑罚处罚的行为。 大家谈 一、不良行为 哪些行为属于不良行为? 自己有没有不良行为? 不良行为有那些危害? 怎样杜绝不良行为? 轻度不良行为是泛指与学生守则、学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。 轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。 如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为。 轻度不良行为 我们不讲重度和中度的不良行为,讲讲发生在大家身边的轻度不良行为: 1、上课说话,不爱学习; 2、不听老师的话; 3、欺负小同学; 4、不按时完成作业; 5、乱丢垃圾; 6、过马路不走斑马线,乱闯红灯; 7、不听父母的话; 8、沉迷于网络游戏,上网成瘾。 寓言故事 一个人偷拿邻居家的一根针被告到法庭,法官在审判完这件案子时,在最终的量刑上却定了与一位偷牛贼一样的罪,小偷很不服气,问法官,为什么我只偷了一根针却判得与偷牛一样重,没等法官回答,偷牛贼说:我当初就是从拿别人一根针开始的。 这个故事告诉我们勿以恶小而为之,一根针确实不算什么,但是同学们也许有听过这么一句话,小时偷针,大时偷金。因此,我们从小就要养成好的习惯,千万不可以随便拿别人东西。 网络与青少年的关系 举个案例 2007年6月,15岁广州少年王某沉迷于网络游戏,上课经常早退,找各种理由请假,更甚者他竟然逃学,后来被其父母发现,他的父母不同意其上网,他因不满父母对其沉迷上网老是劝阻,而对父母产生怨恨,残忍地杀害母亲、砍伤父亲,王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。 我们郑重宣誓: 从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明小学生,做一个合格的小公民,为社会和谐贡献力量! 宣 誓 我们青少年都要养成遵守交通法律、法规的良好习惯,做到知法、懂法、守法,以确保道路上良好的交通秩序。 道路安全基本示范图 注意行人 注意安全 警车辆,行人注意道路前方危险地点的标志 * 道路交通标志 警告标志 小心有电 注意信号灯 * 道路交通标志 禁止或限制车辆、行人某种交通行为的标志 禁止通行 禁止非机动车通行 * 道路交通标志 禁止标志 机动车车道 非机动车行驶 人行横道 * 道路交通标志 指示标志 指示车辆和行人按规定方向、地点行驶 1.这是什么标志啊? 2.这是什么标志啊? 从我做起 行人要走 没有人行道的地方要 * 人行道 靠右边走 从我做起 过马路要一停、二看、三通过。 记住:红灯停,绿灯行 * 遵交规,促成长 遵交规,促成长
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