学校垃圾分类宣传-精选版.pptVIP

什么是垃圾减量？ 是指通过推进清洁生产、绿色包装、适度消费、回收利用等，最大限度地减少废弃物的产生； 对已产生的废弃物通过生活垃圾分类，提升资源化利用水平，最大限度地减少生活垃圾末端处置量。 无 害 化 减量化 资 源 化 * 垃圾分类有什么意义？ 垃圾，被称为放错了位置的资源。保守估计，我国城市每年丢弃的可回收垃圾价值在300亿元左右。 可以提高城市管理的效率和水平，减少资源的损耗，逐步消除垃圾在侵占土地、污染环境、损害市民健康方面的危害。 可以提升市民的文明素质和城市的文明程度。 * 垃圾中的可回收资源 1吨废纸生产800公斤新纸张，挽救17课大树，减少75％的造纸污染， 降低45％的能耗。 1吨废铁提炼0.9吨的新钢铁，减少95%新造铝罐所需的能源，95%的空气污染 1吨废塑料能制造700 - 750升无铅汽油或柴油，0.7吨新塑料 * 一块荒地 放错位置资源污染环境 1平方土地 600吨水 * 你知道吗？—— 自然降解时间 单位：年 100-200年 80-100年 50年 10年 4年 2 年 1/4 年 玻璃 塑料 铝罐 皮革 铁罐 羊毛 纸 桔子皮 4000 年 * 垃圾分类的重要性 生活垃圾分类是防止垃圾污染环境，维护公共卫生、公共安全，实现可持续发展和发展循环经济的必要手段。学生积极参与生活垃圾分类，可以展示学校的环保学风，引领未来的环保事业。 生活垃圾分类收集后，将可回收的“垃圾”投入循环再利用，既能保护地球现有的生态环境，也可以节约垃圾场的空间，还可减少对生活焚烧厂设备损害及生化堆肥质量的影响，提高处置效率。 * 学校分类方法 学校分类 【四色分类】 设置有害垃圾、可回收物、其他垃圾、电子垃圾分类收集容器 学校垃圾分类主要分为红色桶有害垃圾、蓝色桶 可回收物、灰色桶其他垃圾和电子废弃物回收箱。主要 引导学生在校就能学会如何垃圾分类。从而带动家长， 在家中养成“干湿”分类的习惯。 * * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 “垃圾分类”校园行——环保培训 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 一名孩子在岸上的低洼处里游泳，水面上漂浮着各种生活垃圾。 * 一名渔民从垃圾场中开辟出的小道走回家。四周除了草地便是垃圾，让人很难辨认出垃圾底下原本是沙滩。 * * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 * 天将降大任于斯人也 天将降大任于斯人也