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2017年周边环境综合治理活动方案.doc
CCTV中学2017年周边环境综合治理
活动方案
一、指导思想
以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关城乡环境综合治理工作的精神,以校园卫生整治、校园周边环境整治和学生的文明卫生教育为重点,在学校深入开展内容丰富、形式多样的城乡环境综合治理宣传教育整治活动,扎实做好校园的净化、绿化和美化,进一步增强师生的文明卫生意识,规范文明卫生行为,充分发挥学校的引领作用,为建设优美、干净、整洁、和谐的区域性中心城市作出积极贡献。
二、总体要求
通过深入开展周边环境综合治理活动,使校容校貌在以前的基础上进一步改观,师生卫生、健康、安全意识进一步增强,文明素养进一步提升。
三、加强领导,明确责任
(一)组织机构
为切实开展我校周边环境综合治理活动,确保实现治理目标,决定成立合义初中城乡环境综合治理“进学校”工作领导小组,负责周边环境综合治理活动,协调、督查等工作。领导小组成员如下:
组 长:XXX
副组长:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
成 员:XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX及全体班主任
(二)职责分工
办公室、团委具体负责宣传报道工作;学校后勤处负责学校校园环境设施建设改造、校园绿化美化、食堂卫生安全管理、食品卫生、安全管理等工作;教务处、心理咨询室负责学生健康教育、环保教育等工作;政教处负责安全教育、传染病防治、学生宿舍管理;团总支负责学校礼仪教育、行为习惯养成教育等工作。
四、活动内容
(一)开展校园环境治理
1、校园内清洁卫生。保持无痰迹、无烟头、无纸屑、无瓜果皮、无垃圾;生活区达到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蜘蛛网、无尘、无污物、无异味。
2、校园内整齐规范。达到车辆无乱停、物品无乱放、摊点无乱摆、广告无乱贴、房屋无乱建、墙壁无乱涂、网线无乱拉;学生食堂生产加工流程规范有序,学生宿舍物品摆放整齐。
3、创建节约环保校园。积极开展“绿色学校”的创建活动,制定学校美化绿化计划,提高校园绿化率,营造自然优美的育人环境;树立节约观念,养成节约习惯;增强环保意识,减少环境污染。
4、积极开展“校风示范校”创建活动,创建文明和谐校园。提升师生文明素养,进一步倡导“八荣八耻”、“五讲四美三热爱”,严格遵守《学生守则》,树立文明新风,增强国家观念、道德观念、法制观念。营造同学之间、师生之间、职工之间、干群之间和谐关系。
5、建立健全学校安全管理制度,完善安全应急预案,开展防灾、救灾演练,提高师生的安全防范意识。
(二)发挥学校引领作用
1、发挥教育优势,加大宣传力度,扩大城乡环境综合治理的社会影响。各学校要高度重视,精心组织开展各种形式教育实践活动,通过印发宣传资料、悬挂横幅标语、举办文艺表演等方式,营造人人讲卫生、人人参与环境治理的氛围,在师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚。
2、利用课堂教育,把城乡环境综合整治的相关内容融入课堂教学和班团队活动,加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及,引导师生自觉爱护和科学利用公共设施,抵制和纠正不文明行为。
3、开展“小手拉大手”主题活动,带动家长及社会成员积极参与城乡环境综合治理。利用适当时机,组织学生走出校园,深入社区开展卫生大扫除、义务植树、帮助孤寡老人等活动。组建“文明劝导员”、“环境小卫士”等多种文明志愿服务队,开展文明劝导、文明督查等工作。积极开展舆论监督,对违背卫生文明、公共道德、学生守则和学生日常行为规范的错误言行和现象进行批评教育,实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的目标。
五、工作步骤
(一)暑假前: 6月为城乡综合治理攻坚月,工作重点是完成安排部署,集中整治校园环境卫生,彻底清除卫生死角。6月3月安排高一年级进行义务劳动,给高考学子一片清洁的天空。
1、分解目标、明确任务。学校制定活动方案,明确工作目标、工作计划、工作要求、落实责任,细化措施,让城乡环境综合治理“进学校”活动在师生中人人知晓。
2、加强宣传,提高认识。利用学校广播、宣传栏、班团队会等平台和通过组织开展以“爱卫生、讲文明”为主题的“千万学生写封家信”等“小手拉大手”主题活动,以及发动开展卫生大扫除等实践活动,宣传城乡环境综合治理的重要性和紧迫性,提高广大师生的认识,养成良好习惯,发挥模范引领作用。
3、突击行动、集中整治。加强管理与学生自我管理、强化教育相结合,打扫卫生,整治脏乱差。校园不得有卫生死角,不得有乱吐、乱扔、乱倒行为,不得有乱停、乱放、乱摆、乱拉、乱搭、乱建、乱贴、乱画等现象;按照《中小学生近视眼防控工作方案》要求,对教室内照明设施进行检查,查找问题,积极整改;完善校园日常保洁系统。
(二)暑期中: 7--8月工作重点是进行全面整治、夯实基础,营造整洁优美的育人环境。
1、结合校园维护改造和灾后重建,加强整治和建设力度,尤其是绿
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