高考化学实验专题课件.ppt

请思考：若将图1的装置倒置，如图所示， 则：左进右出，为收集 的气体。 右进左出，为收集 的气体。 3、安全瓶 A 图2、干燥管 （1）防倒吸装置（见前面） （2）做反应容器（见前面） 练习： 1、（2001年高考30题）用下图所示的装置制取氢气，在塑料隔板上放粗锌粒，漏斗和带支管的试管中装有稀硫酸，若打开弹簧夹，则硫酸由漏斗流下试管中液面上升与锌粒接触发生反应，产生的氢气由支管导出；若关闭弹簧夹，则试管中液面下降，漏斗中液面上升，酸液与锌粒脱离接触，反应自行停止。需要时再打开弹簧夹，又可以使氢气发生。这是一种仅适用于室温下随制随停的气体发生装置。 回答下面问题： ⑴为什么关闭弹簧夹时试管中液面会下降？ 关闭弹簧夹时，反应产生的气体使试管内的液面上的压力增加，所以液面下降。 ⑵ 这种制气装置在加入反应物前，怎样检查装置气密性？ ①塞紧橡皮塞，加紧弹簧夹后，②从漏斗注入一定量的水，使漏斗内的液面高于试管内的水面，③停止加水后，漏斗中与试管中的液面差保持不再变化，说明装置不漏气。 2、 现用U型管（用硬质玻璃管弯制）、干燥管、酒精灯、胶塞和玻璃导管等仪器设计装置来证实稀硝酸与铜反应生成NO。 （1）补充完成下列实验步骤： ①检查装置的气密性，方法是 。 关闭活塞A，从U型管长端注水，当右端液面高于左端液面，说明装置气密性良好。 ②打开活塞Ａ，从Ｕ型管长管一端注 入稀硝酸，一直注到　　　　　　　 为止。 活塞A处 A （２）记录描述观察到的实验现象： ①可在U型管短管上方处观察到________色气体产生。 若铜丝和稀硝酸均未完全反应，在 时 反应也可自行停止。 ②反应自行停止后，如果慢慢打开活塞A，可立即观 察到 ， 以上现象说明 。 无 铜网与硝酸分离 NO遇空气中的O2发生反应生成NO2 在干燥管的球部有红棕色气体产生 ③关闭活塞Ａ，用酒精灯在Ｕ型管短管 一侧加热，当观察到　　　　　　现象， 立即停止加热。 铜网处有无色气体产生 §4、混合物的分离和提纯 ◆辨析分离和提纯的异同： 分开，回到原来的物质，甚至回到原来的状态 分离 提纯 除去杂质，回到原来的物质和原来的状态 相同点：操作相同。 不同点：实验目的不同。 ◆分离、提纯的方法： 以物理方法为主，若物理方法不能实现，采用物理、 化学相结合的方法。 ◆分离、提纯的具体方法例析： 各掌握三个方面 ①溶解后过滤 ②蒸发后结晶和重结晶 ③分液 ④蒸馏和分馏 ⑤渗析 常见的方法 ①原理②仪器③操作 1、溶解后过滤 ①原理： 。 ②仪器： 。 ③操作： 。 思考： 如何检验固体已洗涤干净？ 2、蒸发后结晶和重结晶 ①原理： 。 ②仪器： 。 ③操作： 。 思考： 如果对FeCl3溶液进行蒸发结晶，应注意什么？ 3、分液 ①原理： 。 ②仪器： 。 ③操作： 。 思考： 描述分液操作中要注意的几个“细节” ①打开分液漏斗的塞子或使瓶塞上的凹 槽与瓶颈上的小孔对齐； ②分液漏斗下口紧贴烧杯内壁； ③及时关闭活塞。 分液操作可以独立直接进行；但更多是萃取的后续操作，即先萃取后分液。 注意： 4、蒸馏和分馏 ①原理： 。 ②仪器： 。 ③操作： 。 思考： 蒸馏操作中要注意的几个“细节” ①蒸馏烧瓶中放碎瓷片以防暴沸；