元素与集合之间的基本关系.docVIP

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元素与集合之间的基本关系.doc

第一课 元素与集合之间的关系 考点 集合、元素 某些指定的对象集在一起就成为一个集合(常用大写字母表示),其中每一个对象叫做元素(常用小写字母表示)。 元素三要素:确定性、互异性、无序性。 集合与元素之间的关系 如果a是集合A的元素,就说a属于A,记做aA。 如果a不是集合A的元素,就说a不属于A,记做aA。 集合的表示法:列举法、描述法。 集合的分类:空集、有限集、无限集 常用数集 实数集:R 有理数集:Q 整数集:Z 自然数集:N 正整数集:或 集合与集合之间的关系 集合之间的运算 典型例题 已知集合A={x||x|≤2,xR},B={x|≤4,xZ},则AB=() A、(0,2) B、[0,2] C、{0,2} D、{0,1,2} 2、设P={1,2,3,4},Q={4,5,6,7,8},定义P*Q={(a,b)|a∈P,b∈Q,a≠b},则P*Q中元素的个数为(  ) A.4 B.5 C.19 D.20 已知集合A={(x,y)|x,y为实数,且},B={(x,y)|x,y为实数,且y=x},则AB的元素个数为() A、0 B、1 C、2 D、3 设集合,,若,则实数a,b必满足( ) A、 B、 C、 D、 已知集合,集合,且,则__________,__________。 已知集合,,且,求实数的取值范围. 课堂作业 用列举法表示下列集合: 、 (2)、 2、已知集合A={1、2、3、4、5},B={(x,y)|xA,yA,x-yA},则B中所含元素的个数为( )。 A、3 B、6 C、8 D、10 设U=R,M={x|-x≤0},函数的定义域为D,则=( ) A、[0,1) B、(0,1) C、[0,1] D、{1} 4、下列关系式中,正确的序号是__________. ①a∈{a,b}  ②0∈?  ③{x|x2≤0}=?   ④{x|x2+2x+5=0}=? 5、已知集合,,,则=________ 6、求集合与集合有公共元素的的取值范围。 7、由实数x,-x,,-所组成的集合里面元素最多有________个. 8、某班有36名同学参加数学、物理、化学课外探究小组,每名同学至多参加两个小组,已经参加数学、物理、化学课外探究小组的人数分别是26、15、13,同时参加数学和物理小组的有6人,同时参加物理和化学小组的有4人,则同时参加数学和化学小组的有______人。 课后作业 1、方程组的解集是(  ) A.(-5,4) B.(5,-4) C.{(-5,4)} D.{(5,-4)} 2、下列命题正确的有(  ) (1)很小的实数可以构成集合; (2)集合{y|y=x2-1}与集合{(x,y)|y=x2-1}是同一个集合; (3)1,,,|-|,0.5这些数组成的集合有5个元素; (4)集合{(x,y)|xy≤0,x,y∈R}是指第二和第四象限内的点集. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 3、下列集合中,不同于另外三个集合的是(  ) A.{0} B.{y|y2=0} C.{x|x=0} D.{x=0} 4、设集合M={x∈R|x≤3},a=2,则(  ) A.a?M    B.a∈M C.{a}∈M D.{a|a=2}∈M 5、集合{(x,y)|y=2x-1}表示(  ) A.方程y=2x-1 B.点(x,y) C.平面直角坐标系中的所有点组成的集合 D.函数y=2x-1图象上的所有点组成的集合 6、若,则________B 7、若,则中的x应满足什么条件? 已知集合A={x|∈N,x∈N},试用列举法表示集合A.. 设,若,求所有满足条件的a的集合。 10、已知集合A={x|-3≤x≤4},B={x|2m-1≤x≤m+1},且B?A.求实数m的取值范围.

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