大数据在高校个性化教育中应用研究.docVIP

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大数据在高校个性化教育中应用研究.doc

本科毕业论文 《大数据在高校个性化教育中的应用研究》 二零一五年四月 摘 要 在信息时代的今天,社会正在以惊人的速度产生海量数据,这将对传统教育模式产生巨大的影响。在数据量巨大、种类繁多、信息多样化的大数据背景条件下,全球各大高校教学服务和数据利用方式将发生前所未有的变化,高校中汇聚着大量的信息。 大数据技术的到来,使各大高校实施个性化教育成为可能,真正实现从群体教育的方式转向个体教育。利用大数据技术,我们可以去关注每个学生个体的微观表现。在高校教育中,学生们比中小学更加自由,也更需要这种监督与个性化教育。大数据的到来,使跟踪每一个学习者的详细数据不再困难,从而实现了真正意义上的、全面细致的个性化教育。每一个学生都有机会获得为自己量身定做的教学活动和资源;家长也将可以通过崭新的视角掌握全面、真实的信息;教师也将可以从中获取对教学的客观反馈、对课程内容和学生的学习过程进行评价、挖掘每一位学生的学习模式、改进个性化教学的手段;教育管理者则能够更好地组织教育资源、制定教育改革的方向和措施;教育研究者也能借此技术转变思路,开拓新的研究思维和路径。尽管大数据为教育带来了巨大的启发和机遇,但是作为新鲜事物,许多与之相关的研究仍处于探索和尝试阶段,有待于在实践过程中不断完善。 关键词:信息时代; 大数据技术; 个体教育; 个性化教育; 目 录 TOC \o 1-3 \h \u HYPERLINK \l _Toc8822 摘 要 PAGEREF _Toc8822 1 HYPERLINK \l _Toc25606 第一章 绪论 PAGEREF _Toc25606 2 HYPERLINK \l _Toc1032 (一) 课题研究背景及目的? PAGEREF _Toc1032 2 HYPERLINK \l _Toc21211 (二) 课题研究方法 PAGEREF _Toc21211 3 HYPERLINK \l _Toc777 1.文献分析 PAGEREF _Toc777 3 HYPERLINK \l _Toc24829 2.访谈法 PAGEREF _Toc24829 3 HYPERLINK \l _Toc28251 第二章 大数据与高校个性化教育 PAGEREF _Toc28251 3 HYPERLINK \l _Toc14468 (一) 大数据相关概念 PAGEREF _Toc14468 3 HYPERLINK \l _Toc2923 1.大数据 PAGEREF _Toc2923 3 HYPERLINK \l _Toc9725 2.大数据的主要特点 PAGEREF _Toc9725 3 HYPERLINK \l _Toc26147 3.大数据与传统数据的区别 PAGEREF _Toc26147 4 HYPERLINK \l _Toc22797 (二)高校个性化教育 PAGEREF _Toc22797 5 HYPERLINK \l _Toc32108 1.个性化教育与传统教育 PAGEREF _Toc32108 5 HYPERLINK \l _Toc4970 2.高校与中小学比较 PAGEREF _Toc4970 5 HYPERLINK \l _Toc6346 第三章 大数据在高校个性化教育中的应用研究 PAGEREF _Toc6346 5 HYPERLINK \l _Toc138 (一) 教育大数据的产生背景? PAGEREF _Toc138 5 HYPERLINK \l _Toc14299 1.MOOC的蓬勃发展 PAGEREF _Toc14299 5 HYPERLINK \l _Toc934 2.社会科学研究方法的局限 PAGEREF _Toc934 6 HYPERLINK \l _Toc21179 3.个性化教育的需求 PAGEREF _Toc21179 6 HYPERLINK \l _Toc30475 (二)实现大数据,教育可以怎么做 PAGEREF _Toc30475 6 HYPERLINK \l _Toc6813 1.对每个学生的状况进行多元评估 PAGEREF _Toc6813 6 HYPERLINK \l _Toc28373 2.大数据可以实现过程性评估 PAGEREF _Toc28373 6 HYPERLINK \l _Toc9239 3.大数据实现学生课外学习轨迹的积累 PAGEREF _Toc9239 6 HYPERLINK \l _Toc25212 (三)大数据在高校个性化教育中的应用 PAGEREF _Toc25212 7 HYPERLINK \l _Toc28923 1.学生方面 PAGEREF

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