五年级科学上册昼夜交替课件.(一).pptVIP

五年级科学上册昼夜交替课件.(一).ppt

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五年级科学上册昼夜交替课件.(一).ppt

昼夜交替现象 昼夜变化 模拟昼夜变化实验 ----以北京为例 世界时间对照表 观察转动的地球仪,想一想:地球上一部分国家或地区是白天的时候,哪些国家或地区正处于黑夜?哪些国家或地区处于清晨?哪些国家或地区处于黄昏?把你的发现填写在下面的横线上。 “昼夜交替”的4中假说 1.我们的需要的材料 模拟地球昼夜交替实验 手电筒或者蜡烛代表: 古人对昼夜交替的解释 温馨提示: 1、用乒乓球或小地球仪代表“地球”, 蜡烛或手电筒代表“太阳”, 2、实验中要让“阳光” 一直照在“地球” 上。 3、每小组选1—2种假想,来模拟验证。 塑料小球代表: 两者的共同点: 两者的共同点: 太阳 地球 自身会发光 1球形 2不透明 3不会发光 观测点 2、调节手电筒跟地球仪的距离,差不多正好能 照亮半个地球仪。 3、确定一个点来观察昼夜交替现象。 4根据实验推测一下那种假设的可能性高?哪种 低?为什么? 地球绕着太阳转,同时自转 昼夜交替的认识 当“地球不动,太阳围绕地球转”时,地球上有昼夜交替,但是太阳要绕地球一圈,才会发生一次昼夜交替。太阳离地球1.5亿千米,太阳运行的速度是250千米/秒,照此速度,科学家推算太阳绕地球一圈要花1046.6小时。也就是说约要43天才会发生一次昼夜交替现象,不会24小时内发生一次昼夜交替现象,这显然是不符合实际情况的。 “太阳不动,地球围绕太阳公转,但地球不自转”这种情况下,也会有昼夜交替现象,但要地球绕太阳一圈才会发生一次昼夜现象,也就是说需要约8760个小时的时间,这显然也是不符合事实的。 昼夜交替的认识 昼夜交替的认识 “地球自转,不公转”时,地球自转一周就会发生一次昼夜现象。如果是这样,地球上某地的昼夜长短,气候温度就天天一样,不会出现差异。这也不符合实际情况。 昼夜交替的认识四 只有“地球围绕太阳公转,同时自传”才会既有昼夜变化又有四季变化,才符合真实的情况。 昼夜交替的认识三 古代中国人认为: 太阳是住在东海边上的一只三足金乌。它白天巡逻,晚上休息。于是,人们就把金乌出来时看做事白天,休息时看做是黑夜。 古希腊学者把地球想象为一个飘动着的“鼓”他们认为 ,“鼓”的外层是包在雾里的火环,太阳、月亮在雾中运转,若人类从雾的开口处看到它们 “地心说” 托勒密(90-168) * * * * * * * * * * * 复习 1.( )和( )的变化是有规律的,人们就利用这个规律来计算时间。当时的( )被称为( )或( )。 太阳位置 影子位置 日晷 计时工具 太阳钟 2. ( )是利用太阳和影子的关系制成的。 太阳钟 3. 日晷是由( )和( )两部分构成的。 晷面 晷针 4.早晨,太阳从( )升起来,影子在( );傍晚,太阳从( )落下去,影子在( )。 东方 西边 西方 东边 清晨太阳缓缓升起, 夜色渐渐消退。 傍晚,太阳慢慢西下, 夜幕悄悄降临。 地 球 昼 夜 太阳 地球 1.为什么会有昼夜交替现象? 一、昼夜交替 假设地球本身发光。 假设地球透明。 假设地球不运动。 地球本身不发光,不透明,又由于地球在不停的运动,所以有昼夜交替现象产生。 昼夜交替现象主要是地球的那种运动形式造成的? 假设地球只公转。 假设地球只自转。 主要是地球的自转 造成的。 周期:24小时(也就是一天) 4. 昼夜交替的周期有多长?方向是怎样的? 方向:自西向东 12:00 伦敦 21: 00 东京 12:00 巴黎 20:00 北京 13:00 柏林 22: 00 悉尼 14: 00 开罗 4:00 旧金山 15: 00 莫斯科 4:00 纽约 17: 00 孟买 6:00 墨西哥 19:00 新加坡 7:00 纽约 时间 地名 时间 地名 当_____________是白天时, ____________是黑夜, ____________是清晨, ____________是黄昏。 探究活动二: 4、地球绕着太阳转,同时自转 3、地球自转 2、太阳不动,地球绕着太阳转 1、地球不动,太阳绕着地球转 昼夜交替现象的原因 1、地球不动,太阳围着地球转 2、太阳不动,地球围着太阳转 3、地球自转 4、地球围着太阳转,同时自转 * * * * * * *

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