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2017春六年级语文下册第19课无言父爱课文详解教学课件.ppt
* 无言的父爱 学习目标 1、理解“漂泊、寄居、造就”等词语。 2、有感情地朗读课文,体会和感受课文中表现的极其珍贵的父爱。 课文分析 第一部分(第1、2自然段)写父亲在忙碌的生活中练就了灵巧的双手,养成了勤劳实干的习惯。 父亲五岁时祖母就去世了,他随着祖父四处漂泊,生活无定。父亲八岁时,已经先后待过三个国家了。也许正是这游踪无定的生活,使父亲养成了勤劳实干的习惯。 漂泊的生活使父亲养成勤劳实干的习惯。 父亲是个实干家。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我说来,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。 以“双手而不是以言语”与题目照应,点明了父爱是“无言”的。 课文分析 第二部分(第3——11自然段)介绍父亲辛苦地为“我”做木头房子的过程,表现了父亲对“我”深沉的爱。 我七岁那年,我们在新泽西州买了一幢旧房子。一买下,母亲就想搬进去,可父亲却坚持要修整一下供热系统,把走廊隔开,还要在卫生间贴上瓷砖,装好抽水马桶。 父亲做事认真仔细,追求完美。 透过橱窗,我看到了一个十分奇特的玩具房子,那是我从未见识过的。这房子的墙上还镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。 “椭圆形的小窗、印花布窗帘、精巧无比的阳台”写出了这个玩具房的精致与可爱,正因为如此,才让“我”十分喜爱,才想拥有她。 父亲看了看一百美元的标价——这在当时是昂贵的,说:“我想,即使是圣诞老人也买不起这么贵的房子。” 从父亲幽默的话语中可以感受到这个玩具价格不菲,这也是爸爸不能为“我”买的原因。 圣诞节的清晨,我一早醒来便往楼下奔,去看我的圣诞礼物。在圣诞树下,我的确找出了不少礼品盒,可是大到能装下那个玩具房子的盒子却一个也没有。 这几段话表现了作者什么样的心情? “爸爸会做。我们可以一起干。”他让我放心。刚过了圣诞节,他果然搁下了家里的许多事情,和我忙活起木头房子来。 父亲说到做到,宁可放下家里其他的事情,也要和“我”一起制作木头房子。父亲的爱尽在其中。 为了这木头房子,父亲陆续花了四个月的辛苦劳动,它实在是一个孩子所能得到的最好的礼物了。 这礼物的确弥足珍贵,因为它浸满了父亲浓浓的爱。 *
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