五年级上册口语交际“浓浓的乡情”.ppt

授课教师：吉明芳 《静夜思》 唐.李白 床前明月光， 疑是地上霜。 举头望明月， 低头思故乡。 1、能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排。通过口语交际，培养对家乡的热爱之情。 2、能与同学就活动主题进行商讨，增强表达、倾听和与他人交往沟通等能力，及自主合作的参与意识。 3、在口语交际的过程中，进一步提高口头表达能力。 我的家乡在……, 我最喜爱家乡的……, 家乡，我…… 说一说 我们学习了几篇表达思想情感的课文，又在课外收集了一些诗词和歌曲，“浓浓的乡情”主题活动可以采取朗诵诗词、演唱歌曲、展示绘画、阅读文章、背诵名句等形式开展。 小组交流讨论 要求： （1）、明确讨论的内容：表演什么节目； 有哪些同学表演。 （2）、重点讨论怎样演才能使节目更精彩。 （3）、小组具体商量内容、分工等事宜，并 以小组为单位展示活动方案。 浓浓的乡情 请同学们课后继续去收集相关的资料，继续去了解家乡，建设家乡，为我们的家乡的明天出一份力量。 课后扩展： 再 见