校优秀家长评选活动方案.docVIP

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校优秀家长评选活动方案.doc

户家中心校模范家长评选活动实施方案 为了进一步推进我校家校合育工作的健康发展,优化学生的成长环境,帮助家长积极承担教育孩子的责人,我校决定努力开展好“家校合育”工作的同时,开展“模范家长”评选活动。 一、活动目的 通过活动的开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。 二、模范家长评选标准 模范家长是指积极营造良好环境促进孩子健康成长的家长。 评选标准如下: 1、关爱孩子,尊重孩子。模范家长首先要真正关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,注意与孩子平等交流,不想当然地以家长的身份高高在上地发号施令,正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱, 及时纠正孩子所犯错误,引导孩子做正确的事。 2、教育观念正确,教育方法科学。模范家长应该不断更新教育观念,注重孩子良好思想品德的养成教育,引导孩子形成积极健康的心理素质和良好的人际交往能力,训练孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,培养孩子的自理能力和劳动习惯。 3、营造良好的家庭育人环境。模范家长为孩子创造良好的家庭成长环境,控制调节好孩子在家学习、娱乐和健身等活动时间,家庭和睦,孝敬老人。 4、言传身教。模范家长教育孩子尊敬老师,举止文明,礼貌待人,有健康的生活情趣,良好的生活习惯。 5、家校合育工作。模范家长,通过关注学校公众号、微信群、电话、来校等途径,经常分享教育孩子经验,关注群内消息,提出教育孩子困惑,向学校反映家长、社会对学校工作的意见。 三、模范家长评选办法及程序步骤 1、宣传发动。通过家召开长会,评选家长代表加入家长委员,召开家长会委员会会议,交流成立家长委员会宗旨,学习评选“明星学生”、“爱心教师”、“模范家长”评选方案。 2、模范家长产生方法。采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人。 3、家长校委会成员参考班级学生评议,家长关注学校公众号、微信群情况评选产生。 4、学校将通过公众号、微信群宣传分享“模范家长”事迹,鼓励广大家长借鉴学习。 户家中心校学模范家长评分表 年级 班 学生 家长 序 号 模范家长评分细则 评分人 实际 得分 1 家长举止文明,言行一致,爱岗敬业,各方面能为子女做榜样。(5分) 学 生 2 注重营造良好的家庭文化氛围,家长每天能抽一定时间读书、看报。(或和孩子一起阅读,分享读书快乐。)(10分) 3 注重孩子良好行为习惯的养成:教育孩子讲礼仪、爱劳动、尊老爱幼,遵守学校各项规则。(5分) 4 注重培养孩子良好的学习习惯:能配合老师纠正读书、写字姿势。能教育孩子独立自主学习;督促孩子及时、认真地完成作业;督促孩子养成认真预习、认真复习的习惯。(5分) 5 培养和训练子女的良好生活习惯:鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动,促进子女身心的健康发展。(5分) 6 每天能倾听孩子学习上的心得、困惑。每天能倾听孩子成长的喜悦或内心的痛苦。(10分) 7 教育孩子方法得当,不粗暴,不简单了事;不伤孩子自尊心,不溺爱孩子。(10分) 8 一星期至少抽查两次孩子当天所有作业的完成情况。个别不是很自觉的孩子应每天检查,养成习惯后再慢慢放手。(10分) 9 每天督促孩子听英语录音至少15分钟。(10分) 10 为孩子建立家庭图书橱,订阅一种以上报刊,每学期购买适合孩子阅读的图书不少于4本。(10分) 11 支持教师工作。经常与教师保持联系,了解班级工作的目标和取得的成果,交流孩子的思想、学习情况,支持孩子参加学校组织的各项活动。(5分) 班主任及 任课 老师 12 积极参加学校安排的每项活动,不迟到,不早退,做好简单笔记,能积极撰写家教心得体会,学习掌握科学的教子方法,家教水平高。(5分) 13 育子效果明显,本学期孩子各方面(或某一方面)有明显进步。(10分) 合计 注:请家长保存好此表,12月下旬由学生带来在班级里进行评比。 南大留小学优秀家长推荐表 年级 班 学生 家长 序 号 项 目 优秀家长标准细则 家长自评(文字叙述) 老师 评价 1 关爱 孩子 尊重 孩子 (1)能够真正走进孩子的内心,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。 (2)关注孩子身心的全面发展,不将目光仅仅盯在孩子的考试成绩上,不将不切实际的期望强加给孩子。 (3)正视孩子的缺点和过错,对待孩子不溺爱,在孩子犯错误的时候,及时予以纠正,引导孩子做正确的事,但又不简单粗暴。 2 教育 观念 正确 教育 方

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