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西安干部教育在线学习论文.doc
西安干部教育在线学习论文
学习 提升 实践
这半年来我通过西安干部教育在线,自主愉快的进行了理论知识学习,通过这半年来的60几个学时的学习我觉得对我的工作各方面是一个很好的提升!我准备结合我这些年来在大王镇人民政府,负责城建、安全生产的工作来谈一谈我对这一段时间学习的心得体会和一些发自自身的感悟!
一、在线学习是学习方式的变革,是与时俱进的产物
一是在线学习具有科学性。传统的课堂学习多是指定学习课题,学员的自主选择少,而在线学习的课程多,可选择面广,学员可根据个人 工作需要、兴趣爱好进行课程选择和学习,有效地使学员从“要我学”转变为“我要学”,从而及时弥补自己急需掌握的知识,提高自己的工作能力、理论素养和个 人修养,使学习更有效果。
二是在线学习具有灵活性。在线学习没有指定学习时间、学习地点,为学员提供了很大的自主性,让学员自行选择,随时随地进行学习, 减少了工学矛盾的产生。
三是在线学习具有优质性。在线学习课件资源好,多是全国知名的专家学者授课,理论水平高,专业知识强,为学员提供了优秀的教师队 伍和优质的教学资源。
四是在线学习具有实效性。在线学习的课程系统性和针对性强,便于学员对某一课题全面学习,系统掌握所需知识。同时课件可以反复收 听,并在一些课程设置习题和试卷,利于对学习的巩固,提高学习效果。
二、牢固树立学习意识,找准学习出发点,增强学习主动性
学习,是提高个人素养和工作能力的唯一途径。无论哪一种方式的学习,如果缺少学习意识,没有端正的学习态度和正确的学习方式,都 难以取得既定的效果。在学习认识上,我努力做到三点:
一是摆正学习目的,减少学习的功利心。学习是为了提高自己,满足工作和生活需要,更好地适应社会发展的需要,而不单纯是为了完成 上级要求,应付检查。
二是勤于学习。将组织上的要求和个人成长的需求变为一种压力,变“要我学”为“我要学”,增强学习的主动性,克服思想上的惰性, 将学习作为一种自发活动,不断为自己提供精神食粮。
三是在学习中找到快乐。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。对于成年人来说,学习不是一件轻松的事情,很容易让人感到乏味,难 以坚持。而找到学习的乐趣是坚持学习的一个好方法,我在日常学习中做到多思多想、举一反三,将理论与实践相结合,找到学习的成就感,从而感受学习带来的乐趣。
三、科学安排,克服困难,努力提高学习效能
由于在线学习形式灵活,可以连续多次进行同一课程的学习,极大地缓解了工作和学习的矛盾。为了提高能力,完成规定的学时,修完规 定的学分,首先制定月度学习计划,每月学习哪些课程做到心中有数;其次是合理分配时间进行学习,在繁忙的工作之余,克服工作带来的疲劳,把学习当作一种休 息方式,利用工作间余和个人休息时间进行学习,做到学习不放松;三是增加学习次数,为了提高学习效率,每次学习安排时间不长,大约在半小时到一个小时,保 证每次学习注意力集中,认真听讲;四是强化学习效果,通过做课程习题、试卷,对不理解的地方反复听讲,有效巩固了所学知识,增强了理解和记忆。
四、联系实际,学以致用,积极发挥学习的指导作用
结合工作需要和个人爱好,我选择了全面解读2015年政府工作报告、认真做到“三严三实” 始终践行党的宗旨等课程。通过在线收看和课程考试,进一步丰富了理论知识,提高了工作能力。如对党的理论政策学习,增强了理论素养,提高了思想认识,在工作中,能够更好地理解上级的指示和要求,提高工作执行力。对应急管理的学习,了解了我国的应急法律体系,掌握了国家对应急管理工作的要求,尤其是在社会突发事件方面,要侧重预防和做好应急预案,注重矛 盾的排查和化解。这为我做好本单位的应急管理工作和信访工作提供了指导,工作中要增强前瞻性,提高信息意识,对矛盾隐患要及时上报、及时调处,防止扩大和发展成为更大范围。
最后,感谢组织部让我有机会参加干部教育在线学习!感谢西安干部教育在线让我足不出户就能听到全国最顶尖老师的课程,我十分欣赏这样的教育方式,免去了舟车劳顿,选课的自由又增加了我们学习的自主力和乐趣,这次的学习历程就要结束了,在今后的工作过程中我要坚持加强学习,用知识武装自己的大脑在工作中更加得心应手!的矛盾,影响社会稳定。??再次感谢!
2015年8月24日
学员 田根 学
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