初中作文审题训练.ppt

???填题运思应当谨记：文章是生活的反映，真实是文章的生命，巧而伪是不足取的。 综合训练 请分别以《＿＿的滋味》 《＿＿令我陶醉》 《_______,我成长的伙伴》 《不寻常的___》 《在——面前》 《＿＿长大了》 《我学会了＿＿》 《我生活在＿＿之中》 《我第一次＿＿》 为题，进行半命题作文的审题、填题训练。 《打工的滋味》《得奖的滋味》 《当干部的滋味》《掏污水沟的滋味》《作弊的滋味》《说谎的滋味》 例：《不寻常的考试》 提纲：（一）开头：议论点题，人生路上有各种各样的考试，我经历过两种不寻常的考试。? 　　（二）主体部分：1．刻苦练功——准备参加芭蕾舞学校招生考试? 　　2．雨夜助人——考试前一天晚上发生的事? 　　3．意外遭遇——途中扭伤了脚? 　　4．考试失败——脚伤造成的结果? 　　（三）结尾：对这件事的看法——舞蹈考试失败了，做人的考试中交了正确答卷。 不寻常的考试?? 在人生的道路上，我们要经历各种各样的考试。有的是有意识地去参加的考试，也有的是暗暗潜在生活中的、令人难以察觉、但却有着深刻意义的考试。我曾经历过两种这样的考试，两种不寻常的考试。?? 12岁时，我参加了少年宫舞蹈队。由于我平时很刻苦，所以深得老师喜爱。一次，上海芭蕾舞学校来招生，大家都兴奋极了，那可是令人神往的舞蹈天地呀！ 于是，考试前的几天我练功就更勤了，每天穿着一双绑得紧紧的红舞鞋，在练功房里跳着、转着，汗涔涔的练功服不知换了几套。老师也几乎把心血都倾注在我身上。带着自信，我准备迎接那不寻常的考试。?? 招生考试前一天晚上，我练完了功，满头大汗地走在回家的路上。天正下着大雨，路是那么泥泞，仿佛一不小心便会滑倒。迎面走来一个妇女，抱着小孩，挎了一大包东西，撑着伞吃力地走着。雨水溅湿了她的面孔，却掩饰不住那焦虑的神情，好象是送急病的孩子上医院去。该帮 她上医院吗？可体力对我来说是多么的宝贵呀！这不是太自私了吗？经过激烈的思想斗争，我终于鼓起了勇气，迎上前去，帮她拿包袱、撑伞。?? 路似乎更艰难了，练完功的疲惫、劳累笼住了我整个身体。突然，脚下一滑，我一下子摔倒了，脚扭了一下。哎呀，会不会伤了脚？但看到那妇女焦虑而又关切的目光，我没有细想，忍着痛送她们到了医院。当我看到那妇女宽慰而感激的笑容时，兴奋、喜悦充满了我的心田…… ?? 可没想到，第二天早上，脚竟开始发肿。我不想临阵退却，就带着劳累和伤痛，踏进了考场。优美的旋律在大厅里回荡，我身体却不听使唤，动作硬梆梆的。终于，我失败了，在这场招生考试中失败了！?? 我咬紧牙根，泪水没有流出。因为我心中无悔。?? 直到今天，想起这件事，我内心还是那么激动。那场舞蹈考试我是失败了。但临考前晚上所发生的不也是一场考试吗？这是一场做人的考试，一场更不寻常的考试。在这场考试中，我没有失败！并且自信在以后这样的考试中，我也会交出正确的答卷。 * 半命题作文的特点 作文审题训练 　　全面、准确、快速地捕捉文题信息，仔细审题，是写好考场作文的首要环节。 一、注意文题类型 命题作文 半命题作文 选题作文 材料作文 话题作文 文题中一般都有关键词，这些词就是题眼。把握了题眼，也就抓住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。 《一次不寻常的考试》 《今天真好》 《最快乐的时刻》 二、注意文题题眼 题目中的关键词语.就是命题作文的“题眼”。扣住了“题眼”也就抓住了重点，抓住了中心。①单词语题目，题目即“题眼”，如《起点》《珍宝》等。②词组型题目中.起修饰作用的词语是“题眼”，动词是“题眼”。如“难忘的一件事”的“题眼”是“难忘”.“骄傲的妈妈”的“题眼”是“骄傲”，“这件事教育了我”的“题眼”是“教育”，“我喜欢那句格言”的“题眼”是“喜欢”.“假如世界上没有了书”的“题眼”是“没有”。 有些文题的含义很丰富，是需要仔细琢磨的。 《长大的感觉》 《起点》 《明天》 《家》 三、注意文题含义 起点，可能是某一阶段生活的启动点，可能是事业中的前进点，可能是生活中的转折点，可能是命运中的机遇点，可能是职业中的更换点，可能是感情中的变化点，也可能是思想中的飞跃点。 四、思考关联 事物之间是相互联系的，审题时要想到题目内容与有关内容的联系 《假如世界上没有了书》 五、双向审题 题目要求先搞清 不要求处再弄明 人时地事因经果 理物季候和环境 要求之处必满足 不求之处任你行 六、注意提示信息 作文题：我们都是爸爸妈妈的搀扶下成长的，这一“扶”便是十多年呢！成长的路上，有爸爸妈妈的无微不至的关爱，也有思想上的精心呵护